國考資訊

（一）考生背景：

　　最初選擇思法人是因為在職準備考試，不太方便進行面授，同時思法人也有相關的課程優惠，故選擇思法人作為準備考試上課的平臺。
　　在此前，曾經有試聽過何昀峯老師的 Podcast 分享人事法規及時事的分析及解說，發現何老師的講解會結合法規及時事；同時得知老師除了具有相關科系碩士學歷以外，同時具有多年的私部門就業經歷、相關法案的倡議經驗，考量到近年題型的變化及刪減考科後考銓與公共人力資源思考及答題方向可能有所不同，故選擇具有多方實務經驗及提供務實建議的何老師的考銓、公共人力資源課程作為新科目的學習基底。

（二）準備心得：

　　何老師上課的方式不同於傳統的授課方式，是將同學當作準人事人員訓練，因此老師在補充大量資料的同時亦偏好訓練同學如何找資料、抓住資料的重點，看到題目之後應朝什麼方向思考，並非僅針對題目給一套制式的大標及答案。
　　同時在多數人棘手的法規操作上，訓練同學理解立法邏輯及背後的學理概念，並非死背法條。
　　除了上述內容以外，老師在第一堂課亦告知我們，未來如果要成為人事人員，必須定時前往主管機關相關網站閱讀相關的會議紀錄及期刊，抱持議題的敏感度。

　　在準備的過程中，因為過往工作的經驗並不理想，故此我對自己非常沒有信心。儘管心情總是忐忑不安，但我仍依照老師告知的方式學習兩科專業科目，在關注議題的同時，思考解決方案及涉及學理，這樣不停止的思考會讓我比較有安全感。在使用和老師出版的題庫書時，依據老師前言所提並不把題目的擬答當作唯一解來背大標，而是以「這個題目的答題方向為何」、「解題的方式可以如此」、「是否有其他解法」、「累積專業漂亮的答題句子」的方式來使用。

　　如同老師上課所提「申論題並沒有標準答案，在考場上也不要完全照抄解題書」，這是我在老師各項課程資源中學到最重要的一點。本次考試的結果證明，依照目前的考題答題方向課程及解題書僅僅是奠基專業科目基礎知識的一環，面對考題的變數，能做的就是充實自身的實力，實力水位到了就會寫出漂亮的答案。

（三）總結：

　　誠摯感謝何昀峯老師充實的課程，提供大量學理、現行法規結合的資料及淺顯易懂的解說，同時提供除了課程以外的非官方資源補充，讓我能在課程以外持續有發問的空間、獲得未來工作的基礎知識。同時亦感謝小編協助行政事務處理，讓上課、繳交作業流程更加順利。

（一） 考生背景：

　　現正就讀台大法研所一年級，大學畢業於台大，是初次報考司律考試，有幸雙榜。因為雙主修之關係，修課進度非常緊湊，在考研與國考的該年度，才一邊修習民事訴訟法與刑事訴訟法等對於國考而言非常重要之科目。
　　我想以我的經歷鼓勵各位，不用因爲學的比別人慢就自認差人一等，往好處想是將會對於這些科目有較高的熟悉度，也能緊惕自己在初次學習時就要把相關概念搞懂，自然能有效縮短複習之時間。
　　綜上，我認爲此篇心得文可能較適用於雙主修、輔系或科法所等時間較緊湊需一邊修課一邊準備大考的同學，希望能提供一些準備的方向。

（二） 準備方法：

1. 考研階段

　　（1） 考研動機

　　我認為倘若時間精力允許，非常推薦可以報考研究所，一方面可使自己持續推進讀書進度、另一方面也能作為國考中繼站檢驗自己讀書的成果，就算結果不如預期，也能適時進行修正。
　　畢竟找到適合自己的讀書方法，才能提高效率，減少自己走錯路之機會。
　　我認為將長達一年半的備考期切割為考研前與考研後，非常有助於我掌握自己的強弱科與讀書習性，而能更有效、妥適的分配讀書時間，以因應考科極多、強度極強之司律考試。

　　（2） 讀書方式

　　考研主要有四個法科需要準備，其中又以須加權的兩個主科比重最為重要。
　　在這階段主要是遵循「打底-文章-練筆」並重之方式，因爲有參加校內讀書會，每週跟著讀書會進度唸書、練筆，讓我建立起自己習慣的寫題架構並透過持續輸出加強記憶，非常推薦大家在準備考研階段多看文章、多練筆，論述能力自然能大幅提升。

2. 國考階段

　　（1） 一試前

　　4-6月對考研未考的科目進行初次打底，主要是以閱讀參考書並輔以補習班教材之方式進行，並在一試前撥兩週左右複習考研準備過之科目。至於一試的準備，7月初先寫一回一試考古題知道自己的落點後，之後大概花三週準備一試。
　　方法為先將學校沒學過的小科看總複習，再刷考古題（我刷了五年），並詳實進行檢討，對於常考的冷門法條可以整理成表格加深印象，有時間的話可以再搭配補習班的總複習課程，一試的準備基本上這樣就很足夠了。

　　（2） 一試後

　　一試後我主要進行各科解題書的閱讀，基本上重要科目的解題書都建議看個2次以上。並在考前一個月有就民法、民訴挑題目進行練筆，也有在考前一週比照國考的時程完整進行模擬考一次，除了作文及選試外都有照著時程練習，可以讓身體事先適應一天大量寫字的疲累感，也能有效降低考試當天的緊張、焦慮程度，非常推薦大家可以進行擬真模考。

3. 讀書方法之建議

　　（1） 不用要求自己一定要做詳實筆記：以標籤、法典筆記予以取代

　　不論在考研或國考階段，考量自己不是很擅長做筆記，因而我都沒有做體系性的逐字筆記，一開始也會很焦慮，但一定不要有讀多少書、做多少筆記才能上榜的迷思，重點在有無讀進去。
　　推薦給跟我一樣不是那麼擅長做體系筆記的人兩個方法：
　　其一為，可以在書本外側由上到下，區分章節做標籤貼，各章節用不同顏色區分，之後忘了內容就可以很快查找而多次複習，也能省下做筆記的時間，畢竟做筆記最擔心的就是淪為抄書而無法去蕪存菁；
　　其二為，可以在分科式小六法以便利貼進行相關法條之爭點摘要，在讀書時有看到重要爭點就可做，也隨時搭配查看，在多次翻閱小六法下，一定能對相關法條、爭點之掌握度更高，考前也可以看自己的分科六法快速進行複習。

　　（2） 寫題架構之重要性

　　大家都知道輸出一定比輸入重要，因爲平時讀了很多書，但若無法在考卷呈現，也是徒然。在國考階段其實我很少完整練筆，但我認為可以時常在大腦中思考如果是自己遇到這個爭點會如何鋪排答題架構，一開始建議可以透過模仿解題書之方式，想久了或實際練習久了，必定會找到自己最習慣的答題架構。

（三） 推薦思法人之師資

 　　在準備考試階段，思法人的課程與教材幫助我有效統整資料、快速複習，減少了很多自己需要查找之時間成本，而其中又以以下兩位老師最為推薦：

　　1. 民法——賴川老師

　　很喜歡老師講解課程的方式，老師的口條很好、補充的資料也很詳實，特別喜歡老師以「法律經濟學」的角度進行分析，我認爲若以此充當本文見解一定有畫龍點睛的加分效果。另外，老師的財產法爭點地圖也很推薦考研、國考用來速成或做最後的複習，推薦給大家。

　　2. 憲法——鄭候群老師

　　老師的課程會提供大家針對不同題型的答題模板，倘若對憲法答題毫無頭緒的學生一定會有很棒的效果，也對最新憲判字做很多補充跟講解，倘若自己沒有時間完整閱讀憲判字，透過閱讀老師的整理必然能有初步了解，也能省下很多自己整理的時間。

（四） 小結

　　最後，想用一段話送給大家：「我還是相信星星會說話，石頭會開花，穿過夏天的木柵欄和冬天的風雪之後，你終將會抵達。」備考的過程當中固然艱辛，有好多人走在你前面不免會讓人覺得焦慮、看不見盡頭，但要相信一步一腳印，你的努力都一點一滴在累積，在你的時區總會準時的！

（一）考生背景：

　　私立大學法律系畢業，105考上法警，109年考上高考法制，111年考上律師，113年有幸通過司法官二試。

（二）準備方法：

　　＜刑法、刑訴＞

　　刑事類科是從105年開始跟著紀綱老師學習，而老師授課方式也是從基礎方式一步一步教導考生如何打穩基座，不要想一步登天，大學時期自己刑事類科真的很弱，很慶幸在學儒補習班遇到紀綱老師，那年也是他最後一次在學儒教書，之後就到思法人補習班授課。

　　而自己考上法警後為了想要繼續往高職等職位考試，在刑事類科就報名思法人紀綱老師的刑法及刑訴2大科，老師的教書風格一樣沒變，也讓我聽得很習慣，在國家考試上，刑事類科目前考到的分數都不會太差，很謝謝紀綱老師的打底基礎，遇到多變題目都不用太擔心，讓我在刑事法拿到134分的高分。

　　而除了上紀綱老師的正課和題庫班外，也有自己購買坊間的解題書，刑法部分搭配楊過老師，刑訴搭配Jango，用兩位老師的教材進行閱讀，成效自己覺得很不錯，再搭配思法人題庫班老師會幫忙改題目，多方運用上真的會反映在成績上。

　　＜民法＞

　　民法是上賴川老師的正課和題庫班，而賴川老師上課也是會從基礎幫忙打底，讓初學法律者聽起來不會太吃力，賴川老師也會在考前準備新的實務見解，讓思法人學員免費下載及視聽。再者，賴川老師在寫考古題擬答時所使用的個人見解部分，自己覺得老師用字很優美也很順，我也會把它筆記下來，未來可以運用在考卷上。

　　除了上賴川老師的正課和題庫班外，也有搭配張璐老師的民法解題書，互相搭配起來，會讓自己不足的部分很快補上，賴川老師幫忙學生批改考卷時，也會註記哪邊需要加強或者語句可以怎麼寫比較順，這部份很感謝老師。

　　＜民訴＞

　　梓潼老師的民訴我沒上過正課，但我都以思法人的題庫班為準，而梓潼老師在題庫班資訊量很豐富，會以為自己在上正課班，且梓潼老師也會收錄當年度的所有民訴考題包含研究所部分，如果要練習題目的學生都不怕找不到題目，而梓潼老師幫忙改考卷時也會提點學生哪邊贅字太多，要如何精簡，這都讓我獲益良多。而民訴除了梓潼老師外，我另外搭配爭點HERE民事訴訟法的講義，把民訴的爭點一遍又一遍的看熟，畢竟是我較弱科目。

　　＜行政法＞

　　鄭候群老師的行政法，老師在題庫班的講解也很細心，對於新的實務見解，如果有追蹤鄭候群老師粉專，都會看到老師第一時間就PO文章告知考生，哪邊需要注意，或者哪邊和之前見解不一樣，是個很認真的老師。而另外我也搭配鍾禾老師的行政法，讓自己較弱的公法科目可以更精進，畢竟公法範圍實在太廣泛了。

　　＜憲法、商事法(證交、保險、公司)＞

　　憲法、商事法科目我沒有特別聽哪位老師的課程，而都是自己買書回家自己看，憲法是鍾禾老師、商事法則是看教科書為主，因為商事法真的是自己弱科，因此聽從建議可以從教科書看起，我是看劉連煜公司法、保險是看葉啟洲，證交則是看向陽老師的解題書。

　　＜國文＞

　　國文我也不知道要怎麼準備，但我就會去圖書館借課外書來看，我自己喜歡看歷史人物，也會邊看邊記名言佳句，或許這可以提供未來考生試試看。

（三）考試過程的心得：

　　退伍的時候自己也沒想過會考司律，那時候覺得有個法警工作就可以了，因此，目標當然都以法警為主，104年自己念書，想當然成績很不理想，105年遇到紀綱老師帶領的刑事類科，讓我靠這兩科分數拉高，才能夠選到院方法警。
　　而當了法警之後覺得自己應該可以繼續往上考，想看看自己能力到哪邊，因此毅然決然地再次投入國考行列，從107年開始重拾書本讀書，當然考試這種事情沒辦法一次到位，但我始終給自己鼓勵，繼續堅持下次，總是會排到你，而沒想到這樣的信念，一路支持到我考過律師考試及司法官二試，當然家人在背後的支持真的很重要，沒有在考試路上潑冷水。

　　回想這幾十年的考試路程，一定有想要放棄的時候，但還是那種信念，沒有什麼是辦不到的，唯有自己相信自己才能成功，過程很辛苦，但這都是自己的人生經驗，有了這些體驗，以後在職場上遇到困難也一定可以順利解決。

（一）、考生背景：

　　國立清華大學（原清大）中國文學系畢業。 從小到大沒補過習，因為動作慢，書也讀得慢，學校課業都來不及應付了，根本沒時間給補習班。二來也是怕補了沒成效，浪費父母辛苦錢又浪費時間，總之很排斥補習。
　　大學畢業後，原本有意要繼續讀書，但決定先工作賺學費。剛大學畢業的我特別單純（蠢），以為有辦法自己買書埋頭苦幹去考完全不熟悉的領域（人事行政）。
　　全職備考約莫一年，就決定去外頭找私部門的工作，準備一邊工作一邊備考。 由於本人英語能力尚可，誤打誤撞成了全美語補習班的美語教師。但運氣不佳，初次就職的補習班人才招攬不利（這時就對人力資源管理的部分很有感），上頭的主任完全非美語專業，直白一點，比較像是單純的加盟出資人。

　　唯二的同事中，美語能力好的因為不得已的私人因素而離職；剩下的唯一留英讀研究所同事在主任眼裡很是滿意，但我實際觀察下來滿頭問號。人手不足狀態下再加上一個無法進步，甚至可能讓我美語能力退步的環境，亦難以備考，我只好提出離職。

　　但還是老問題，找不到老師替補，我也很叛逆地不服他們的‘‘指教’’，這一來一往，讓我對補教業失望透頂。 後來在因緣際會下，買了何昀峯老師的書，後來聽了老師的podcast 後，因為自己本身是前英語補教老師，很認同老師的教育理念，也喜歡老師的講課方式，就決定買思法人函授課程。

　　想感謝老師讓我接觸到品質優良的課程（當然還是會繼續往高考邁進），讓我有機會榜上有名，感恩老師！！！

（二）、準備方式：

　　〈國文〉
　　嗯，我是中文系，大學四年完整的訓練。

　　〈英文〉
　　其實原本大學第一志願是外文系。本身就很喜愛英文，喜歡看英美劇、看脫口秀，最愛的是聆聽西洋歌曲！

　　〈行政法〉
　　因為我是買高考全科，行政法有分司特導向跟高普導向的兩種級別。原本我只看高普導向，後來想說還有時間，一併看了司法導向的，兩者一起看真的獲益良多。

　　〈行政學〉
　　梅高文老師的講義很貼心，盡量收錄海量考點，考過的考點更加粗字體提醒考生。老師講課可不是照本宣科，而是很有架構地濃縮內容，讓人更好吸收考點！！！

　　〈公共人力資源管理〉
　　哎呀！這邊跟何昀峯老師先道歉，這次考得比之前差……。但真的感謝何昀峯老師，用生活化的比喻方式讓人瞭解制度與管理，讓法條與管理術語鮮活起來！！！

（三）、結語：

　　國考和升學考試最大的不同在於，升學考試中，身邊同儕大都會參加，師長也會督促，成績排名會定期出現在眼前；而國考是自己督促自己的道路。我中間曾經迷茫渾渾噩噩過，但還好找到了自己認同的老師，陪伴自己讀書，才讓我看見現在的自己！

（一）、考生背景：

　　我是某大學的社工系畢業生，準備國考已經5年以上，過去沒有補習的經驗，想說買解題書就足夠，但經過N次落榜後，看到網路上有人推薦思法人函授，且還可以分12期付款，這對有經濟壓力的自己簡直是一大福音。
　　購買思法人社會行政的正課班及總複習班後，透過藍星沙老師、雙魚老師、信長老師、鄭候群老師的教學中，以不死記的技巧教學，掌握考科核心重點，並修正自己的作答方式，讓自己在國家考試中可以幸運的榜上有名。

（二）、各科準備方式

　　＜國文＞
　　因為要準備專業科目的關係，沒有特別花時間準備，但大同老師、和文強老師真的很用心教學，若有閒暇的時間也會加緊聆聽課程，並閱讀書籍與練習題目，盡可能以60分為目標來努力。

　　＜社會工作實務概要＞
　　雙魚老師的社工實務經驗相當豐富，讓自己可以在有限的時間內吸收並融會貫通，並運用在考試的撰寫上，能增加考卷內容的深度，讓分數可以順利的向上提升，補足弱科的分數。

　　＜行政法概要＞
　　感謝信長老師、鄭候群老師認真幽默的教學，讓自己在行政法學習過程中，不至於枯燥乏味，可以理解法條以及抓到其的核心重點，兩位都是相當優秀的老師，協助自己在備考的過程中，可以讓行政法成為攻擊科目，也是這次幸運上榜的關鍵。

　　＜法學知識和英文＞
　　憲法的李兆老師整理出結構完整的筆記，可以幫助自己掌握住憲法最新的爭點與重點。
　　英文的 Edison老師教學用心，但我的英文真的短時間救不回來，所以只能把時間比重放在別的科目上。
　　法學緒論的陳建曄老師，在教學上相當認真，也會分享時事的相關資訊，運用淺顯易懂的文字及例子來解釋艱澀的法律觀念及相關條文，是一位相當優秀的好老師。

　　＜社會福利政策與法規概要＞
　　藍星沙老師的教學方式不枯燥，且善於表格式來進行重點歸納，將龐雜的社會政策與立法及福利服務作成重點筆記，快速且方便考前及考試下課空堂複習吸收，是一位相當用心且有趣的好老師。

（三）、勉勵小語：

　　「方向正確，就不會覺得路途遙遠」，選擇思法人，方向就不會走偏。
　　或許在備考的過程中，會感到孤單寂寞，但該休息的時候還是要給自己喘息的空間，例如:去電影院看電影、與朋友好好吃頓飯、適度的運動等，若有宗教信仰可以讓心情平靜(禱告、拜拜)，讀起書來也能事半功倍，並告訴自己盡力就好。
　　平常也可以做點善事，例如:捐發票給自己喜歡的慈善福利機構(單位)、或捐點零錢也行。最後祝備考的考生都能考試順利、順心，並順利上榜。

（一）讀書心得：

　　111年落榜後，不得不說失落的心情持續到現113年放榜的那一天，才真正得到釋懷。
　　老學長都說輕輕鬆鬆認真三個月就可以通過，但不論是時代的不同，當警察的學長姐學弟妹各各都說高學歷，或是本身沒有讀書經驗與方法的自己，現在的升官等已經不是以前大家認為的國考程度，需要有系統、有方向、有規劃的好好準備讀書進度。

（二）讀書方式：

　　跟著補習班的進度與腳步，可以說是最快的捷徑，就像站在巨人的肩膀上，省去整理資料、搜集考點、模擬考題等等，各種繁瑣的考試細節，感謝各科老師的詳細解說與系統整合，讓該科目有完整的脈絡，讀起來也會比較知道自己大概在哪個階段，還需要加強哪些方面。
　　升官等考科警察法規與行政法兩個考科為選擇題，準備中除了老師的學理與法條內容解析，另外還有使用市面上題庫試題書與阿摩線上練題，在熟讀法條與練習題目中交互練習，可以更快抓到法條考點，以及自己容易遺忘的地方，以這樣的方式準備雖然需要較長的時間累積，但對於記憶來說，個人認為會有比較長的停留時間，不易遺忘。

　　另外重要的就考科是刑法刑訴與警察勤務的兩個申論題，非常感謝紀綱老師的授課方式，在課堂中每一個段落都會有類似的題型讓學生加深印象，也會有系統性的圖表，方便記憶，讓考試準備上輕鬆許多。
　　申論題準備上在考前兩個月，每週我都會一天寫兩題，連續五天，以考試的時間書寫再加上訂正，一天大約會使用2個小時準備一個申論題科目，在於六日要去把寫過的再看一次，並且熟記沒寫到考點，利用這樣的方式，除了練筆速，也可以檢視讀的東西可不可以用自己的方式表達詳盡。

（三）結語：

　　讀書真的需要花很多時間，在工作、讀書、甚至家庭，時間的分配根本無法在規劃中進行，唯有了解讀書進度，明確的認知考試對自己有何目的，才能夠真正持之以恆的維持，以上是個人讀書的小心得，以及對該考試的一些認知，希望對將來的考生有小小的幫助，預祝各位金榜題名。

（一）、考生背景

　　在準備警察特考四等的這段過程中，最大的感觸就是「堅持到底」這四個字。本身是私立科大夜校休學，當時是晚上上課，白天在工作，但工作了兩年後發現除了薪水低之外也沒有上升空間，就開始在想找個既穩定薪水方面又能存到一點錢的工作，找了多方資料綜合自己的能力評估自己可以先試著考考看警察。

　　在考試的兩年間因為經濟壓力所以都是兼職念書，第一年考試的成績非常的爛，當時是第一次接觸法相關的書籍，概念也很差，當時第一年考完出來就覺得自己應該上不了了，後來給自己最多兩年時間，再考一年如果還是沒考上就決定放棄，第二年一樣是報了函授班然後兼職念書。

（二）、讀書方式

　　＜刑法＞

　　我第一年上紀綱老師的刑法，因為基礎真的很差加上時間不夠，導致第一年總則沒有上好，馬上就接著上分則，第二年重新上一次老師的課才發現總則沒有上好，分則真的會上的很痛苦甚至到有聽沒懂的程度，第二年上完紀綱老師的課，對對比第一年刑法這一科真的進步很多，選擇題也有另外買紀綱老師的選擇題書籍，老師教的以及書本上都很淺顯易懂。

　　＜犯罪學＞

　　第一年犯罪學基本上都是自己看課本讀加上有另外看yt的監獄喵來加強，第二年是上黃老師的課，老師上課很有趣，會把犯罪學用講故事的方式講出來，不會讓人去死記硬背，很推薦老師的課，因為很多理論都是上了老師的課加深了印象

　　＜警察法規＞

　　警察法規這一科我是看書籍搭配法條去讀，警察法規的法條很細，很多法條都有關聯在一起，如果單背法條很多內涵都不太清楚，這一科其實是我讀的最辛苦的一科，裡面的法條太雜了導致讀起來都需要花很多的時間理解

　　＜法學緒論＞

　　今年很感謝法緒的陳建曄老師，我的法緒第一年考的很糟糕，第二年唸法緒時，老師都會很有系統的告訴我們哪些很重要必須要念，哪些大概看過就行了，如果沒有統整，就會像第一年很沒系統性的在唸，另外老師上課也會帶著做題，看一下每一章會考哪些類型的題目，我在刷題時也能很快速的去看題做題。

（三）、結語

　　雖然第二年成績也沒有考的非常好，但對比第一年成績而言差距其實挺大的了，第二年最關鍵能上榜除了這兩年的努力外可能還有我不放棄，堅持到二試體能的勇氣，所以不管怎麼樣只要決定要做的事真的先不要放棄，要堅持到最後！

我本身並非相關法律科系或是相關的心理系、社工系相關，但我對這行有著嚮往。一個好的老師，可以幫我節省很多時間，在多方比較下，我選定了思法人的刑法、刑事訴訟法、心理學、諮商與輔導的師資課程，思法人的課程在堂數上老師十分充裕的時間可以授課，而且在價錢ＣＰ值也是很高，師資更是沒話說。

（一）考生背景：

　　首先感謝思法人的函授課程，讓我有幸上榜113年司法特考觀護人（選試少年事件處理法），在此做經驗的分享。 

　　先論述我的背景，我本身並非相關法律科系或是相關的心理系、社工系相關，而之所以想從事少年調保官的工作，是因為我覺得這是一個可以幫助人的志業，雖然我非本科生，等於是0基礎，但我對這行有著嚮往，所以開始搜尋相關的補習班的課程，希望可以透過老師的授課，讓我能在最短的時間掌握相關的知能，在師資上我相信選擇比努力重要！

　　一個好的老師，可以幫我節省很多時間，尤其是我是在在職的狀態下準備的，在多方比較下，我選定了思法人的刑法、刑事訴訟法、心理學、諮商與輔導的師資課程，思法人的課程在堂數上老師十分充裕的時間可以授課，而且在價錢ＣＰ值也是很高，師資更是沒話說。

（二）讀書方式：

　　刑法（61分）的部分:

　　我很喜歡這科科目，因為生活、新聞上有很多活生生的案例事實，紀綱老師課程上的安排，淺顯易懂，很容易吸收，印象很深的是，第一堂課老師就提點學生，國考閱卷老師重視的是爭點之所在，而非死梆梆的條文背誦，讓我對學習刑法上更有興趣，老師也時常鼓勵學生要懂得獨立、批判性思考，在授課上不論是刑總或刑分，每一個重要的條文，老師都有去網羅相關的實務見解與學說見解，並且課程也會結合一些時事，讓學生可以更深刻記憶，而不是一味的死背書，老師也會注意相關條文的修正草案，讓我準備這一科十分的有信心。

　　刑事訴訟法與保安處分執行法（67分）的部分：

　　刑事訴訟法，涉及實務上訴訟如何進行，一開始其實也是充滿迷惘，直到上了紀綱老師的課，讓我對這科豁然開朗，老師的上課方式先從強制處分、證據開始教起，讓我能先掌握考試的重要考點，老師也會分享時事，加深學習的記憶點，讓我對這一科不再感到這麼陌生，覺得在唸書上最怕的見樹不見林，上過紀綱老師的課，會很有邏輯性，讓我對每個章節都能有一定的掌握程度。

　　心理學（55分）與諮商輔導（56分）的部分：

在還沒準備前，我就知道心理學算是一科大魔王，陳克強老師授課方式，很明瞭易懂，真的很適合初學者的學習，心理學有很多理論，老師也會舉很多例子跟很多圖像幫助學生做學習，使我對這科的學習沒這麼畏懼，雖然背誦還是十分的重要，但在充分理解的狀態下，能幫助自己去記憶，自己也能組織自己的語言去表達相關理論、學派的內涵是什麼，陳克強老師的課程真的幫助我不少。

　　 以上就是我的經驗分享，感謝紀綱老師、陳克強老師的課程，讓我能在有限的時間學習，掌握重點，順利上榜。

（一）考生背景：
　　警專31期畢業，108年考上警察大學碩士班，110年獲得碩士學位。從警10年除了受訓期間外都在基層派出所，今年有幸上榜警察人員升官等考試，感謝補習班資源以及學長姊、同事們不吝分享及指導，以下分享我這次準備升官等考試一些心路歷程。

（二）準備方式與教材：
＜國文、法學知識與英文＞
　　共同科目原則上著重在準備憲法本文、憲法增修條文及大法官解釋，另針對近期更新之憲法法庭判決加以研讀。
推薦書單：《憲法讀本快易通──24組經典主題》（劉沛，志光）

＜警察法規＞
　　之前準備三等考試期間有念過程譯老師的函授課程，這次主要是要以練習考古題為主；另針對槍砲彈藥刀械管制條例新修正內容加以研讀、背誦。
推薦書單：《警察法規基礎講義》（陳景發，元照出版）、《這是一本警察法規選擇題》（謝安/風有信/小約翰，讀享出版）。

＜警察勤務＞
　　經由同學的推薦購買陳淑雲老師的警察勤務專書，主要將警察勤務各章節的重點羅列出來，再輔以近期的時事題型整理出申論擬答，反覆背誦。
推薦書單：《警察勤務考試攻略》（上、下共2冊，陳淑雲）、《警察勤務案例研習》（謝宜峯/林承緯/沈力揚，元照出版）

＜刑法與刑事訴訟法＞
刑法：
　　主要是以紀綱老師的函授課程為主，一開始念總則時有如穿梭在茫茫大海中摸不著頭緒，各章節中都有其學說及實務見解，我是輔以解題書來看，每一個單元看完後就看解題書的擬答，把內容內化成自己能理解的方式；刑法分則較易理解，但是體系龐大、繁瑣，我則是著重於警察較容易接觸到的罪名。
推薦書單：《紀綱的刑法總則解題書》（紀綱，讀享出版）、《紀綱的刑法分則解題書》（紀綱，讀享出版）、《這是一本警察刑法解題書》（周易、謝安，讀享出版）
刑訴：
　　刑訴我一樣是購買紀綱老師的函授課程，刑訴法體系龐大，我僅針對強制處分（傳喚、拘提、逮捕、羈押、搜索、扣押）、證據章節、傳聞法則、人證、鑑定、辯護人以及最新修正的特殊強制處分篇章及近期憲法法庭判決加以研讀並參考市售解題書。
推薦書單：《刑事訴訟法（含偵查法學）》（洪任賢，志光保成出版）、《大數據考點直擊──刑事訴訟法（申論題）》（陳介中，志光保成出版）

＜行政法＞
　　之前有念過志光林清老師的函授課程，這次主要是以練習考古題為主。
推薦書單：《行政法測驗題型百分百》（林清，志光保成出版）

（三）為何選擇思法人：
　　當初是透過同學介紹下得知紀綱老師的刑法刑訴課程，老師課程架構清晰、能讓考生快速掌握考試重點，對從來沒有認真念過刑法刑訴課程的考生來說是一大福音。此外，老師課堂上也會分享一些實務案例及相關經驗加深考生印象，非常感謝紀綱老師。

（四）勉勵考生一段話：
　　本身在外勤單位多年，深感邊工作邊念書的辛苦，但必須堅持到底，相信自己的努力付出，都會是值得的。

（一）考生背景：

    因本身非全職考生，工作上以體力活為重因此下班後非常的疲憊能念書的時間被壓縮得很少，有時甚至會趴在桌上睡一下再起來繼續念書，能堅持下去皆是因為有學伴的激勵、學長姊的陪伴以及不服輸的一口氣。

（二）讀書方式：

    其中我準備的方式以專業課目農概來說左手老師課堂生動的授課，以及幫助串連的技巧讓所有章節的知識變成一張有聯結的網般密集卻井然有序；第一遍先理解上課內容，第二次在課本寫上筆記與畫圖、表格加深其記憶。

    灌排蘇靖老師便猶如學識淵博的學長，說明得很細緻且會用不同的解題技巧與觀念讓我們更理解。因老師很多內容皆由灌溉原理與管理中節錄出來，因此我另有將這兩本書熟讀，並做成自己專屬的筆記進行快速翻閱，並在解題中如有問題時趕緊上群組發問，老師都能很快地給出解答。

    共同科目中，教授法規與農田水利概論的李涵老師蒐集大量的農水相關資料，並井然有序的分類，同時帶入相關政策與現今趨勢，對於解題上非常有幫助。但因歷屆試題較少，因此對於準備該科一直沒有把握，除了看熟老師教材外，平常亦會將農田水利的相關網站當作課餘消遣來看，增加其相關知識的應用。法學緒論的李晨老師專門為我們農水考科進行最後的總複習，深入淺出並教授考場解題技巧，我另有搭配阿摩每日練題增加題型與法條的熟悉度讓我在考場上順利發揮。

（三）結語：

    當初為追求吸收效果因此前往現場上課，課後便能趕緊將有疑問的地方向老師詢問，因函授課程可以重複聽，因此空閒只要有時間都在聽課，讓自己熟悉內容並達到整體的串聯對於寫申論的熟練度會很有幫助。

    因住在較偏僻的地方，常常跳電或斷網影響可以讀書的時間，為了把握可以讀書的珍貴時間，在跳電時還會舉著手電筒繼續念書直到手電筒沒電為止；加上每次前往現場上課的路程須從汽車轉搭火車、高鐵、捷運四種交通工具，跨越單趟近300公里的距離前往上課。在這樣的逆境下能夠堅持下來是因為有著學長姐的指引和學伴的激勵，只能說群體的氣氛真的能帶動讀書動力，有了他們的陪伴讓我能走得更遠並達到更高的境界，除了滿滿的感謝也慶幸著自己的幸運。也感謝自己有了前面的努力才能享有現在的收穫。