HISTORYCAL LIST
（一）考生背景：
我畢業於私立大學財務金融系，但在報考類科上選擇了自己比較有興趣的人事行政類科，並以高考為目標，約從大學四年級開始斷斷續續地準備，雖然 111 年時考上地方特考四等考試，但我無法同時兼顧工作及考試，所以後來還是以全職考生的模式準備考試，幸好在113年終於考取高考。
（二）使用教材及各科準備方式：
＜使用教材＞
因為擔心自己整理不到很完整的資料，所以我選擇線上購買思法人的人事行政類科全套組函授課程，比較可以知道新法規的重點以及考題趨勢，還能反覆觀看，並節省通勤補習的時間。
＜國文＞
吃老本，因為高考配分比例很小，所以沒有特別準備，但偶爾會記一些可以用在作文中的名言佳句。
＜法學知識與英文＞
這科的憲法是比較好掌握分數的，所以會花多一點時間練習考古題，並留意新的大法庭裁定；至於法學緒論跟英文範圍太大，很難抓重點，所以我只會用零碎的時間練習考古題來抓手感。
推薦陳建曄老師的法學緒論課程，老師會告訴大家常考的關鍵單元，聽他上課很有趣也很容易了解。
＜行政學＞
選擇題跟申論題都練習了很多考古題，依我的經驗，如果可以跨單元整合自己學習到的概念，就可以得到比較高的分 數。
推薦梅高文老師的行政學課程，上課會結合很多時事也很有趣，讓我理解原來行政學很多概念都是相通的，而不是只會死背，雖然教科書很厚，但幾乎所有考古題都可以在裡面找到答案，上完課深深感受到老師的教學功力！
＜行政法＞
選擇題部分很多會從法條裡面出，看熟是基本，還要留意新的修法與實務見解；而申論題部分我是找題庫書，看筆者的法條操作與解題方法，這一科有很多爭點與不同見解，不過出題老師要看的其實是推敲答案的過程，只要正確引用法條且言之有理就可以拿到不錯的成績。
＜現行考銓制度＞
我認為這科比較重要的是人事法規的精熟度與近期的修法趨勢。
推薦何昀峯老師，教學架構很完整，也補充了許多重要的制度細節，考古題都可以在老師準備的教材中找到答案，另外，老師還開放社群平台免費協助考生釐清問題，是位非常認真且厲害的老師。
＜公共人力資源管理＞
新考科沒有考古題可以練習，我在考場上直接以考銓制度的概念去解題，在普考得到普通的成績，但在高考的成績卻不理想，推測閱卷委員比較想看到管理概念的運用。
（三）讀書計畫與備考心情調適：
＜作息＞
時間是考生重要的資源之一，我一天會要求自己至少念書 8 小時，並依照考試成績加權比例規劃專業科目與共同科目的準備時間。
＜讀書計畫＞
我準備的方式是先理解學業內容後，就開始寫考古題並多次複習，滾動式調整讀書計畫。我覺得理解比背誦還重要，理解後也比較不容易忘，另外，下筆寫題目輸出知識也比閱讀吸收知識更重要，這樣可以避免在考場上頭腦一片空白。
＜備考心情調適＞
我覺得最重要的觀念是知道公務員究竟在幹嘛，並且自己真的想要這份工作再投入國考，這樣在未來入職時面對各種壓力時才不會有太嚴重的期待落差。另外，我認為直接以待遇較佳的高考為目標是比較好的選擇，因為在職備考真的很辛苦。
每當我備考感到焦慮時，我都會問自己想要什麼樣的未來， 並將實踐方法付諸行動，感覺自己有在進步就比較不會焦慮了。
（四）勉勵考生的一段話：
「並不是沒有時間，只是不夠專注。」是我在備考過程中體悟到的事，專心致志與持續練習是達成目標的不二法門。
