
一、考生背景概述與報考原由
我目前就讀於台灣大學公法組一年級,在完成研究所考試並畢業後投入司律考試的準備,小時候受到家裡人影響,覺得法律是一個可以兼顧正義與理想的工作,便將進入法律圈當作未來的志向,大學、研究所都以法律為專業,希望能在學習的路上走得更順遂。
二、如何得知「思法人」
決定報考後,面對茫茫書海與艱澀的法條,我自知需要專業的引路人。我在PTT、Dcard法律人版搜尋學長姐的心得時,發現「思法人」的呼聲極高。許多上榜生特別推薦其精簡、效率的教學風格,特別是題庫班,因為平常學校的學習中,除了期末考比較少有練筆的機會,所以自己在分點分項是極度不擅長的,所以一下就被這門課程吸引了。在了解後,便決定選擇這門課程作為我備考的核心。
三、授課老師教學特色與學習收穫
在思法人的這段日子,我受益最深的是刑法與民法兩大科目。
賴川老師擅長在複雜的民法條文中找到最重要、最有考象的見解,以多說並呈的方式,以最精確的方式將繁複的見解呈現於卷面上,建立「體系感」,幫助我拿下漂亮的分數。
刑訴一直是我很苦手的科目,紀綱老師的解題也幫了我很多,從解題的方式探尋自己不熟悉的概念,將破碎的見解整理起來就算考試考了特殊見解,但依然可以用腦中的概念破題。
四、讀書筆記心法與重點章節
我的讀書心法只有四個字:「化繁為簡」。
心智圖體系:每讀完一個章節,我會闔上書本,在空白紙上畫出該章節的樹狀圖,從總則到分則,確認邏輯有無斷層。
佳句本精華:針對自己不太會開的大前提,我會將老師的用字遣詞抄錄並複習,讓我不用在考場上在花費寶貴的時間重新組裝大前提的寫法。
五、生心理調適
國考是一場長期抗戰,心態決定勝負。
心理層面:難免會有自我懷疑的時候,我給自己的心理建設是:「每天都要比前一天的自己更厲害」,只要每天都有進步,最後一定會上榜。
生理層面:我會跟球隊練球、比賽,這不僅是為了體能,更是為了舒壓,用最短的時間釋放備考積累的怨氣。此外,充足的睡眠與清淡的飲食,能讓大腦在長時間高壓閱讀下維持清晰,也能避免生病浪費時間不能看書。
六、給考生的話:堅持,是成功的唯一途徑
這條路雖然孤獨,但只要方向正確、方法對了,剩下的就是堅持。感謝思法人的專業團隊與老師,在我最迷惘時提供了最強大的後援。如果您還在猶豫,請相信自己的選擇,並全力以赴。當你在榜單上看到自己名字的那一刻,所有的淚水與汗水都將化作最甘甜的果實。