國考資訊

（一）考生背景：

　　我畢業於暨南大學社工系，在大學四年的學習中，更加了解自己的個性與長處，也逐漸建立未來職涯的想像，我發現自己較不擅長直接服務，與個案會談時容易緊張且抓不到重點，與學長姐交流過程中，得知考公職亦是一項選擇，因此心中萌生了考公職的想法，而我也順勢選擇了社會行政，為本科系且平均錄取率較其他職系高。

　　從大四下學期必修課較少時我就開始準備考試，過程中所有能報名的考試全部都報名，抓住所有可能上榜的機會，大學畢業後全職備考約半年，幸運於112年初等考上榜、112年第一次社工師考試及格，之後兼職備考，於112年普考上榜、113年高普考雙榜。

（二）讀書方式：

　　＜社會學、社會工作、社會福利政策與法規＞

　　這三科專業科目的老師皆為藍星沙老師，老師會有系統的統整重點，並整理表格利於比較各個觀念間的異同，除了一目瞭然之外，也對於基本觀念的記憶有幫助，且考前可以快速複習重點，不用帶著厚重的講義上考場。此外老師上課不會無聊的照本宣科，除了講述學科重點外，課程中會偶爾與學生互動，兼顧專業與風趣。

　　另外社會工作這一科目較特別，有兩位老師，藍星沙老師講授學術知識，雙魚老師講授實務經驗，許多經驗分享是其他教科書中沒有的，可以更加貼近實務現場的真實情況。

　　＜行政法＞

　　因為時間因素，我主要是先上信長老師的行政法，老師會詳細的講述各個基本概念，沒有法學基礎的同學也可以聽得懂，建立起扎實的基礎觀念。

　　＜共同科目（國文、憲法、英文法緒）＞

　　我觀察近幾次國文測驗都是白話文居多，沒有特別準備，作文部分我會看像是「台灣亮起來」、「台灣1001個故事」等節目去蒐集各行各業人物的人生故事，將特別喜歡或是印象深刻的故事抄寫起來，用於作文的舉例，這個方法讓我延長作文的篇幅，且可以透過故事的碰撞，得出更有深度的註腳。

　　因為兼職考試時間有限，且共同科目比重較低，憲法及法緒我沒有跟課，憲法只有在考前閱讀各釋字的重點整理，法緒則是因為範圍很大，投資報酬率低，我選擇直接在考場用自己的直覺判斷來答題。

（三）結語：

　　不論兼職或全職都有各自辛苦的地方，兼職考試只能在上班前或下班後讀書，即使拖著疲憊的身軀仍要完成預定的進度，全職考試雖然有充裕的時間，但要承受親戚朋友的關心，雖然說是關心，對考生來說是極大的壓力，兩種狀態我都經歷過，真的要有堅定的信念與決心，才能在瀕臨放棄的時刻，再給自己一次可能成功的機會。
　　這條路漫長且孤獨，但終於還是走到終點了，謝謝當初努力的自己。
　　我在迷惘的時候，偶然在網路上看到一段話：「願你踏入考場的那一刻，會有徵戰沙場的自信和勇氣；願你合上筆蓋的那一刻，會有戰士收刀入鞘時的驕傲」考場如戰場，唯有充分的準備，才能更接近上榜的機會。

　　凡事盡全力，不管結果如何，只要相信那是最好的安排就好了。

我畢業於中興法律系，去年112四等書記官有上榜但成績不高排名太後面，因個人生涯規劃考量希望工作地點在南部，故休息了一段時間從2月開始準備，很幸運的再度上榜，排名進步約200名。 在網路上的論壇查函授評價的時候看到思法人的課程，因為使用者裡面好的評價很多，試聽之後選擇思法人。

（一）113四等書記官，各科成績如下：

　　國文59（39/20）

　　民法概要54（20/34）

　　法學知識與英文76

　　刑法概要88（38/50）

　　行政法概要45

　　民事訴訟法概要與刑事訴訟法概要54

      平均62.67

（二）個人背景：

　　我畢業於中興法律系，去年112四等書記官有上榜但成績不高排名太後面，因個人生涯規劃考量希望工作地點在南部，故休息了一段時間從2月開始準備，很幸運的再度上榜，排名進步約200名。

（三）各科準備方式及教材：
 

　  在網路上的論壇查函授評價的時候看到思法人的課程，因為使用者裡面好的評價很多，試聽之後選擇思法人。因為自知無法長時間坐在書桌前讀書，所以我的準備方式是將每天的時間切分，類似於學校的課表，準時上課、準時休息，避免注意力分散。我並沒有每一科都完整聽完函授，若課程上到我已經熟習、或是以前在學校的課程上過還有印象的部分，我會用1.5倍速快速通過，而不熟的部分反覆聽，並且在聽課的當下就在手邊將我認為重要的部分濃縮成簡單的圖形，方便複習時看著圖形回憶背誦內容的脈絡。

　　其實我認為雖然每科分數滿分都是100分，準備的難度卻相差頗大，有些科目的內容實在太過龐雜幾乎不太可能全部塞進腦子裡，全部完整複習的效率和效益也不高，例如民法。而此類科目的重點就在於對於整體架構的熟悉度，若能一看到關鍵字就大致上知道考點章節，即使細節沒有記的非常完整也能搶下比基本分更高的分數。所以我很喜歡李晨老師的上課方式，每一節課的開頭都會重新複習該章節的樹狀圖和必須知道的重點，因為我的準備時間不長無法地毯式的複習，所以這樣的模式對我的幫助很大，讓我能快速找出還不熟的盲點。

　　另外，刑法科因為我比較得心應手，所以偏重題目練習的部分。為了盡量多拿下選擇題，我曾經以為盡量背下大量的法條才是勝負關鍵，這次改變方向大量練習思法人的選擇題題庫，才發現記住法條使用上的特殊規定才是重點，也順利在選擇題上拿到滿分。

（四）備考心得與建議：
 

　　大家都說國考是馬拉松，因為考試範圍大，如果沒有找到正確並且適合自己的讀書方法，真的會感覺自己很像在茫茫大海裡漂浮不知道什麼時候才能上岸。雖然該付出的讀書時長不能少，但我覺得是否抓到該類考試習慣的出題方向也很重要，我自身就曾經固執的用自認為對的方法埋頭讀書但成效不好，真的會備受打擊。

（五）給考生的一段話：

　　和很多人不同，我沒有組讀書會、沒有找一起準備考試的同伴，所以備考過程的煎熬和孤獨往往只能自己承擔，但也因此我能不受別人的影響花更多時間觀察自己的狀態、和自己對話。曾經有幾次半夜真的覺得好累，已經受夠了每天起床就是一樣的讀書讀書讀書民法刑法行政法，但捫心自問自己並不想放棄，我想這是因為我知道這件事對我來說很重要，只是在每天一成不變的生活裡逐漸忘記了重要的理由。在這種時候睡一個好覺、或是暫時放下壓力吃喜歡的東西、出門走走，慢慢的就能調整回一開始的狀態。再怎麼訓練自己也仍然是有情緒波動和狀態不好的時候，不要太苛責自己，一起堅持到最後吧！

因為還有準備警特特考，所以準備司法特考的時間有相對被壓縮，當一結束警察特考後全力投入司法特考；理解考試大綱，熟悉近幾年的考古題，知道哪個單元特別容易考出來，並多加練習，畢竟要讀的東西太多，要把握有限時間，達到最大效益。

（一）考生背景：

　　備考類科：113年司法特考三等心理測驗員。

　　學歷及科系：私立大學心理學系畢業。

　　準備的時間：從111年7月大三升大四暑假，下定決心考取公職，並購入思法人課程開始準備，而心理測驗員則是今年4月司法特考公佈心理測驗員名額後，與警察特考一起準備

　　全職或兼職準備：112年6月畢業後做短時間兼職（一天工作兩小時）、113年2月過年後離職開始全職準備。

　　過往國考經歷：112年警察特考三等犯罪防治預防組、司法特考三等觀護人、113年警察特考三等犯罪防治預防組。

（二）各科準備方式及使用的教材：

1、如何得知思法人，為何選擇此方案（全套組、題庫班、單科）

　　一開始看見Dcard有人推薦思法人，又加上試聽完線上課程後，覺得蠻喜歡思法人的師資，所以陸續報名了112年警察特考三等犯罪防治預防組正課班、113年警察特考三等犯罪防治預防組題庫班。

2、思法人授課老師的特點：

　　陳克強老師會針對每個人不同需求或程度推薦額外書目，問題解惑精確，良好的心理學教材，函授教導認真，認真溫暖的對待每位學員；而利用陳克強老師的課程複習大學所學的心理學與諮商輔導知識，歸納與摘要重點，釐清不懂得地方，使心理學與諮商輔導更上一層樓，並抓住考點，雖這次心理學成績不出色，但112年警察特考心理學成績達到83分，很感謝有老師。

3、準備考試使用的書籍教材：

　　除了陳克強老師的教材外，還有大學時期的教科書與筆記，另外還有購買「圖解」系列更好理解諮商輔導

（三）讀書計畫與備考心情調適：

　　1、讀書計畫

　　因為還有準備警特特考，所以準備司法特考的時間有相對被壓縮，當一結束警察特考後全力投入司法特考；理解考試大綱，熟悉近幾年的考古題，知道哪個單元特別容易考出來，並多加練習，畢竟要讀的東西太多，要把握有限時間，達到最大效益。

　　2、準備考試面臨的壓力及難題，如何克服及調適。

　　在準備考試的時候難免會經歷許多低潮，當看見身邊的同學朋友們，考上頂大研究所，或是找到收入良好的工作，又或者遭受一些親戚質疑國考浪費時間，並且不被看好，心理多少會有難過、委屈和徬徨……等各種負面情緒；而感到壓力和疲倦時，我會去運動、聽音樂或是讓自己好好睡一覺，想要排解情緒時，會找人傾訴，或是找個小角落大哭一場，能將負面情緒排解十分重要，別讓壓力壓垮自己。

（四）勉勵考生的一段話

　　要記得適當休息，別將自己逼壞，身心靈健康很重要，每個人都有屬於自己的時差，別想著如何跟別人比較，找到適合自己的讀書方式與時間，盡力去做就好，一味盲從他人意見，或是被他人看法所左右，只會讓自己力不從心，要相信自己，雖然過程很累很辛苦，但不要忘記自己當時的初衷，或任意貶低自己，勇敢去做，每個人都有無限潛能！

（五）感謝：

　　謝謝身邊的人，願意給予鼓勵或金援，讓我有很大的精神支柱，並且沒有後顧之憂，可以專心準備國考；很感謝思法人在備考期間提供的資源，像是Line小編有問必答快速解決問題，youtube頻道影片加深記憶，或是官網歷年榜單有考取心得與準備方法，使我可以參考學長姐的建議，調整讀書方式與心態，謝謝思法人成為最強後盾，使我有幸錄取113年司法特考心理測驗員一試。

（一）考生背景：
　　我大學畢業後考上司法三等公務員在法院工作，因為工作關係會接觸到法律，加上身邊有一些已經是公務員的朋友也在準備考試，所以決定跳回考試的地獄中。
　　原本以為司法事務官不再開缺，所以我選擇檢察事務官法律組，考2次之後，發現司法事務官穩定有出缺，覺得自己對法院體系比較熟悉，所以我改考司法事務官，今年是我第5次考司法事務官（我不聰明，我是努力型考生😅），幸運暫時通過第一試。

　　多年前我考國考當時也有刑法、刑訴的考科，但，當年的我考得爛到不行，分數只有30多分，所以這次我決定找網友們的推薦，我當時看到很多司律考生推薦XX補習班的XXX老師（我怕被告妨害名譽，只好自己馬賽克），於是也跟風買下去。
　　當時我朋友是聽紀綱老師的課程，曾經建議我先聽看看紀綱老師，要我退掉XXX老師的函授，我當時心裡os：亂講，人家網路上一堆司律考生上榜者都推薦的哪會有錯！我堅持不退，而這位XXX老師教得…乍聽我覺得很好，而他最常講的一句名言是「…進度來不及，我會去跟補習班爭取看能不能加課1堂…」（我再度OS：我花好多錢買函授，教不完老師應該要負責阿，怎麼說得好像是特地為考生謀福利呢）
　　可是，我第一次上考場時馬上體會到自己處於一知半解的程度，吃虧之後，我決定聽紀綱老師的試看看，聽了之後，一句話：相見恨晚！

（二）師資特色介紹：

　　紀綱老師教書特點如下：
　　＊不同體系圖幫助記憶~113年刑訴第二題，考上訴第三審違反第379條第7款強制辯護案件辯護人未到庭但卻判決無罪的案例，老師在上訴第三審這有畫一個體系圖，考試時我想起了這個體系圖，可以幫助我思考，這題在考”第380顯然於判決無影響者”有一個爭議，考題爭點是在老師上課範圍內，解題書也曾經解到過這個爭議，這題總分35分，我拿27分）

　　＊負責~從不會講解到一半然後留一些叫大家回家自己看

　　＊不顧成本~刑法或刑訴各都上了40-50堂左右的堂數，比起我以前買的函授，這樣的堂數內容真的可以聽到很完整的內容。

　　＊課程內容升級到司律的程度～例如：2022年的函授中老師解說「迴避」時提及新實務見解（有關「再審」的迴避），這考點等級其實蠻司律的，112年國考刑訴第二題就考這個考點，而考試當天憲法法庭還生出了112年憲判字第14號有關迴避的見解，考生即使沒有看過這個新的見解，靠著老師教的內容，也能推出答案，雖不完全精準但至少不會太離題（當年這題總分50分，我拿30分）。

　　＊用豐富的實務案例讓考生了解抽象的法律～例如：刑訴有關告訴、起訴效力、主觀不可分、客觀不可分、單一性案件，這一坨實在很抽象難懂，老師會用案例解說，非常造福像我這種沒有法律基礎的考生

　　＊願意聽考生意見~我曾經看老師的刑訴解題書，其中一題我很疑惑，不是老師解錯，只是排序容易令讀者誤解，當時我傳FB訊息向老師反應，老師跟我討論後，馬上公佈在網頁上，貼上新整理後的解題內容，我當時很震驚，因為許多補習班老師都高高在上，頗有距離，沒想到老師願意聽考生的聲音。

（三）總結：

　　各家老師教學都有自己的特色，其他家的老師教的不是不好，但對沒基礎的我就是水土不服，建議大家聽看看老師的試看影片（思法人都會po小片段），藥能入口，就買下去！

　　還有第二試要考，現在是緊張大過開心，祝福我，也祝福為自己努力的考生們。☺️

（一）報考動機：

　　一開始對於人生的規劃就是以公務員安穩的生活為目標，在大學畢業後當完兵考取書記官，本來是不想再繼續念書考試，一方面是不想在國考上花費太多時間，一方面是覺得自己不是個很聰明、很有天分的人，如果還要邊上班邊念書，要上榜更是難上加難。
　　但在工作2、3年後，或許是自己有所覺悟，認為應該要跳脫舒適圈，趁自己還有心力時再拚一點，提升精進自己，也能提升收入，而考量考試科目以及時間分配我就選擇報考檢察事務官。
　　以前身旁有同學買思法人的總複習，說覺得上的還不錯，我就有看了幾堂的課，自己也覺得聽起來上可以吸收的，大概是這樣認識的。

（二）各科準備方式：

　　以下是分享邊工作邊念書的準備方式：

　　＜國文＞

　　國文的部分我基本上完全沒準備，應該說也沒時間準備，就吃老本，作文也很看個人的語文表達能力，但就我自己而言，正常發揮的話預估分數大約就落在50到60分左右。

　　＜法緒及英文＞

　　我會選擇在零碎的時間做考古題，例如搭捷運、搭車的時間或上班前吃早餐的時間做個幾題。英文的話也是吃老本跟做考古題，單字蠻多都很艱澀，題目看得懂，但選項看不懂。因為時間不夠，我也沒選擇花太多時間準備，不過這科其實是蠻好拉分數的，如果有時間是可以好好準備的，自己預估的分數也會  

保守一點在60左右，當然好好準備可以介於70到80間。

　　＜其他主要考科＞

　　我主要先把函授的內容都看完，也會一邊寫筆記，看完後，一周七天，我會分配平日晚上看範圍比較小或比較熟悉的科目，如禮拜一看強制執行法，禮拜二看智慧財產法等，周末整天可能會看刑事訴訟法或是行政法等大科，依照個人習慣，對科目的熟練度去分配，怎麼樣最有效率也最適合自己。

　　另外，這裡也要謝謝跟推薦紀綱老師、賴川老師，上課的方式很有趣，除了上課內容外，偶爾也會藉由分享一些實務經驗，搭配爭點、法條的運用，不但會加深印象，也可以在上課之餘有一絲喘息的時間，不會有一直都在上課很累的感覺，畢竟下班還要看函授真的很累。

（三）準備心路歷程：

　　以上的準備方式非常簡略，但算是目前邊工作邊準備唸書自己得出來的心得，我對於自己的要求是上班就要把工作顧好，不要因為準備考試而有耽誤工作的事。
　　做好份內的事是應該的，更不要拖累到其他同事或老闆，除非有值班或是指揮，不然就是準時下班，能盡早開始唸書就盡早。
　　老實說，這個過程非常痛苦也非常辛苦，光是要養成這個習慣就要花一點時間，但總有過渡期，撐過了就還好，我對於整年的讀書計畫，會想成是長跑，循序漸進的方式，離考試還有段距離的話，除了保持每天的讀書計畫、規律作息、運動，該休息的時候，該出去玩的時候，我都還是會去，我不願意生活只有念書、上班、考試，而進入衝刺期時就專心衝刺，專注於考試上，會比較讓準備考試的心態健康一點，有動力一點。
　　身旁邊工作邊考試的同事不在少數，有的甚至乾脆就辭職繼續當全職考生，雖然蠻羨慕的，但畢竟有些人家境不允許，很多時候都好想對自己講好累好累，回家只想躺在床上滑手機、看劇、耍廢，但我自己很清楚與其這樣，我想把生活過得更充實一點，如果未來真的考上，我會感謝，努力過的自己，我一直都知道自己辦的到，所以相信自己，是一件很重要的事，當然還有那份堅持不懈的毅力。

這次的考試中，我有幸能夠順利上榜，心中充滿了感激與喜悅。

以下是我對每一科目的心得體會。

一、法學緒論與公文（李晨老師）

李晨老師的課程讓我對法律的基礎有了深入的了解。法學緒論不僅僅是學習法律條文，更重要的是培養了我的法治觀念。透過老師舉案例分析，我學會了如何從法律的角度去看待問題，解救我對法學緒論這個弱項

公文的寫作部分，因為本身工作的關係會時常寫公文所以相對準備較少但就是考前1週進行練習。

二、農業概論（廖左手老師）

廖老師的農業概論課程深刻而生動，讓我對農業的發展歷史、現狀及未來有了全面的認識。課堂上，廖老師經常分享他在農業工作實務中的經驗，這些案例讓我對農業產業的運作有了更深層的理解更加深記憶。

我特別喜歡廖老師在LINE群組讓我們進行討論題目的方式，這不僅增進了我們的學習效果，也讓我們能夠相互啟發。在考試準備過程中，針對不同的農業時事議題進行了討論，老師後續也對後面我們提出的問題有加課，這讓我在考試中對題目的理解更加透徹，最終取得了理想的分數。

三、農田水利概論與相關法規（李涵老師）

李涵老師的課程深入淺出，將農田水利的理論與實務緊密結合。水利工程對於農業的重要性毋庸置疑，而李老師用生動的案例讓我明白了水利設施的設計、管理以及相關法規的重要性。

在準備考試的過程中，我特別重視法規的背誦與理解，並試圖將其與實際案例相結合。這樣的方式不僅提升了我的記憶效率，還讓我在考試中能夠靈活運用法律知識解決問題。

四、農田灌溉排水概要（蘇靖老師）

蘇靖老師的課程中一直不斷加強說重點是我們對於整體的概念與觀念。老師也時常在半夜與我們考生解釋各種灌溉排水等題目及問題，還深入加強及解答我們的疑惑，這也是幫助我在這科目中拿到理想的成績最大原因。

在考試準備中，我做了大量的考古題並配合AI練習。最終，在考試中，我能夠有條理的寫出答案，並取得了良好的成績。

總結

這次考試的成功不僅是我努力的結果，更是老師們辛勤教導的成果。我感謝每一位老師的付出，他們的教導讓我在考試有了長足的進步，也謝謝思法人給予我們這樣的平台來成功讓我們上岸。

（一）考生背景：

　　本人是一名全職數學家教老師，教學近20年，近年來鑒於少子化而萌生考試的念頭，偶然得知自己的大學科系恰巧符合農田水利署的招考限制，便蒐集考試相關資訊並開始準備。
　　111年備1落榜後，於今年3月選擇了思法人，思法人的課程提供面授與線上兼具，可依個人的工作時間及讀書習慣自己選擇，面授部分可在下課時馬上向老師請教，線上課程亦有line群組可跟老師及同學討論，對於學習路上提供了很大的幫助。

（二）備考方式：

　　我是選擇了線上聽課，因為習慣聽課時會仔細琢磨老師說的每句話，若有疑惑或是不熟的地方就會先暫停，待確定都沒問題後才會繼續聽下去，所以聽完課程就花了近四個月的時間，最後剩下一個半月自己複習，按照配分以及自己各科的熟悉度，我將讀書時間以農概(4)、灌排(3)、法緒(2)、農法(1)的比例分配，以下是我各科的準備心得：

　　＜農業概論＞

　　農業概論是我較弱的科目，之前準備的方式就是不斷的死背，但農業概論的範圍太廣，因此唸起來的效率也不好；而廖左手老師的課程，會在上課時不斷的丟出問題，而這些問題的答案都是重要的專有名詞，如：育種、培土、客土、覆蓋、敷蓋、IPM等，要將這些名詞弄懂熟悉後，慢慢串聯起來，再應用至各種的申論題，由點至線到面，加上廖老師傳授的答題技巧，就能事半功倍。

　　＜農田灌溉排水概要＞

　　這是一科需要理解計算與記憶背誦的科目，近幾次考試可發現純計算的配分已下降許多，因此在計算部分可依照各人程度拿捏準備的時間。
　　蘇靖老師在課程中已經有練習過很多題目，這些題目若能都確實理解的話，對於考試的準備上就相當足夠了，剩餘的時間可盡量著重於記憶部分．

　　＜公文與法學緒論＞

　　法學緒論佔70%，對於以往沒有任何準備法緒經驗的考生而言並不簡單，雖然很多人都會推薦在阿摩上多做題目，不過思法人在法緒部分就提供了32堂的正課，比起農概20堂、灌排18堂都還要來的多，即便李晨老師可能還是覺得很趕，但在李晨老師近乎1.5倍的語速下，盡力的傳授觀念，讓我在沒有時間刷阿摩的情況下，還是拿到了8成的分數。

　　公文部分佔30%，建議考生一定要找時間練習試寫，我就是沒有先練習寫，只是看過，因次在考試時寫的很卡而拿了很差的分數．

　　＜農田水利概論與相關法規＞

　　雖然這是一科全選擇的科目，但過往考試其他科目中的申論題，都曾出現農政相關的考題，若是自己蒐集也要花費不少時間，所幸有李涵老師，除了講授相關法規外，也幫考生整理了很多目前的農業政策，讓大家能方便準備．

　　以上一些經驗分享，希望能對之後的考生有所幫助，也祝福大家考試都能順利！

（一）考生背景：

　　本人畢業於國立科大的商科，畢業後投身職場在銀行上班，但是一天10小時以上的工時讓身體漸漸變差外也失去了照顧家人的時間。
　　後來因為有了孩子請了育嬰假三年，便決定利用育嬰假的期間利用瑣碎時間開始準備，邊帶孩子邊準備，每晚孩子睡了約看0~3小時，視當天體力而定。
　　由於這也是我的第一次水利署的考試且非本科，因此這是我選擇補習班全套組的原因。其中會選擇思法人是因為在水利署任職的朋友推薦，老師除了整理完整的重點講義外，深入淺出的教學方式使我非本科系的學生，讀起來並不會覺得非常吃力也比自己自修來的更有效率。

（二）備考方式：

　　由於每天能看書的時數很短體力都耗在帶小孩上，所以我很早就開始準備，首先是從比重較低的共同科目開始公文及法學緒論開始，又法學緒論所涵蓋的範圍非常廣，包括民法、民事訴訟法、刑法、刑事訴訟法、行政法外，我先挑了一本內容淺顯易懂的教科書當作入門，接著是不斷的刷題，幫助加深印象。
　　而公文這科由於先前在銀行工作時，時常會接觸到公文所以這一科我並沒有花太多時間準備，只有在課堂上跟著老師做歷屆試題準備即可運用在考場上。
　　而真正讓我花最多精力的無非就是專業科目的農業概論及灌溉排水上了，農業概論的範圍非常廣，而廖左手老師已將農概的重點集結成一本精華，搭配老師生動活潑的教學方式，使原本乏味的農概變得淺顯易懂，仔細觀察農概就在我們生活周遭，這麼一來讓非本科的我讀起農概來也非常輕鬆。

　　灌溉排水的蘇靖老師我非常喜歡他上課帶著我們思考的方式及邏輯推演，讓我們能完全理解，而不是死板地記解題技巧，同時老師也會設計一些題型來表達灌排的定義及觀念，蘇靖老師可以說是一位非常用心的老師，在讀書會上也耳提面命的提醒著大家分享自己讀書的方式，只希望我們都有好成績。

　　另外也特別感謝思法人小編所建立的群組，若提出課程相關的問題在群組中都可以得到各科老師的回覆，同時也讓我認識許多同學，加入讀書會能彼此相互砥礪，最後形成一股助力，很幸運的第一次考試就能順利上榜。

　　對我而言準備這次考試是場耐力賽，如果能及早準備並堅持到最後相信就離上榜不遠了。

1. 錄取成績單~有圖有真相

之前兩年的落榜成績單如下

二、背景與動機

對我來說今年是個特別的十月，除了是我人生開啟的生日，另外一個是讓我的人生重生的上榜日。

我並非法律本科系出身，高中讀的高職、大學讀的文創科系，畢業後曾經因為茫然準備過普考，想當然失敗的一蹋糊塗，後來在不同公司來來去去，也考過國營或是郵局，但三心二意的結果自然也不會有什麼好成績，而最後我準備司法特考錄事類科，則是因為家妹成功上榜的刺激，讓我終於下定決心奮力一搏。

第一、二年我是加入了相關的學習社群，加上自己在網上搜尋的心得經驗，打算自學準備，但是從未接觸過民事訴訟法、刑事訴訟法，幾乎是死記硬背去考試，無法融會貫通的結果就是連帶著法學大意也差強人意，從成績單可見這兩個專業科目的成績都只落在70分左右，距離上榜遙遙無期。這段過程中我曾是兼職考生也轉換過全職考生，痛定思痛後意識到司特五等並不是如想像中簡單，資質平平的我終於開始尋覓良師，在多方考量以及試聽課程後，我選擇了思法人幫助我在國考的路上披荊斬棘達到目標。

三、各科準備心得

我購買的是《113正課班》，主要是因為我認為投資在專業科目對於上榜是更有CP值的，加上後來又選擇重返職場，思法人的課程不但可以雲端上課，可以選擇適合的時間隨時看課，還不侷限只能用電腦，讓我有時出門也能隨時拿出IPAD聽課，更沒有次數限制的侷限！

1. 個人推薦必買：

阿摩VIP會員。（個人強力推薦，利用阿摩的會員可以無限刷題，不管是做歷屆試題或是循序漸進，都十分有效率又環保）

2. 國文：

完全是吃老本，但是最近幾年幾乎沒有文言文，尤其113年的考試全篇都是白話文，我認為是有好有壞，通靈的題目變多了相對來說的準備方式就更麻煩一些，個人的建議是可以閒暇之餘看點國高中的閱讀散文或是短文選集（要有專業解析的），可以逐漸提升自己對白話文的話中意的理解。

3. 公民與英文：

這科對我來說是大魔王，我聽過課也買過很多推薦書籍自學，但是一遇到公民的經濟題幾乎就只能盲猜……另外在學習的社群中有認識非常好的前輩，不但大方的提供他的電子筆記給我，還在各方面都給了很多建議，後來在刷題的時候遇到不懂的問題也會把題目另外存起來，後來考試前基本上就是刷自己做好的筆記迅速複習。英文的部分也是暴死，我只有單純去背單字，網路上有很多不錯的APP，可以當成休息時的消遣。

4. 訴訟法大意：

這科已經不相以前比較單純考法條，因為我都做十年的考古，這種落差感特別大，尤其近年的考題越來越靈活，有些題目甚至是用案例轉化，如果沒有清晰的了解法條，十分容易就被誤導選錯。我選擇了紀綱與梓潼老師幫助我更有體系的理解，兩位老師的上課風格不同，我個人更喜歡紀綱老師親切又活潑的教學模式，由淺入深可以把每一條法條背後的故事記在心中，過去只是死背的條文，現在都可以明白為什麼會創立這樣的法條，看到題目時也能靈活變通。梓潼老師的教學嚴謹，是穩紮穩打的風格，從體系制度上一塊塊的解析給學員聽，民事訴訟法是個很活的科目，因為跟生活息息相關，還好老師的實務經驗很多，讓我能逐漸在腦中有清晰的架構。

5. 法學大意：

這科簡直是地獄科目，無邊無際的題海讓我刷了十年題目都還覺得看不到頭，後來也是跟著李晨老師的課程循序漸進，李晨老師從最基礎幫我打地基，一步一步紮實的釐清過去做題目時不理解的誤區，再搭配刷題以及上課時的筆記，成效尤為可見。

四、讀書計畫

我的讀書計畫——沒有計畫！

其實應該說我沒有非常嚴格的計畫，做過兼職也做過全職考生，但後來發現也許全職不大適合我，坐吃山空的心慌感也會讓我變相的焦慮，於是後來我找了穩定的辦公室工作，每天下班回家吃個飯就會去刷題目或是看課。因為我不是那種能按表操課的人，所以我的讀書時間其實不大穩定，建議每個人都能依照自己的習慣與精神好的時間安排，以下只是提供參考~

1. 平日：

下班後看剩下多少時間以及精神狀況，如果精神好我就會在吃飯洗澡後看一堂課（我習慣每天換一門科目比較不會精神疲勞，也能平均發展），看完課後盡量讓自己去阿摩刷考古題，一開始是循序漸進，後來我改成每天盡量讓自己每科都能刷一年的歷屆；但是精神不好的時候一天能夠有刷1-2張歷屆試題就已經很好了，不要太勉強自己。

2. 假日：

早上我會睡到自然醒（大約8-9點）簡單吃個早餐後我就會先看課，因為我發現下午我會超級睏，上半天看課精神好效率也高，然後看完後差不多吃午餐，再休息一下後我就會先做考古題，假日我就會盡量讓自己能做超過８次以上的考古試卷，最多的時候十幾張也有，然後題目做累了就回去看課，假日讓自己盡量能看四堂左右，累了我就會起來喝個水上廁所休息一下。

3. 試著交朋友吧：

我會說盡量不要焦慮，雖然你一定會焦慮，如果能有不焦慮的考生除了天選之子我就想不出來有誰了，我自己就是超級焦慮的類型，雖然時常哄著自己多讀一點會越來越好，但是下一秒可能就會開始想哭覺得自己是廢物。

這時候我就要說同行者的重要性了，感謝這次國考的路上我有幸遇到了非常優秀又好心的前輩，不但有送我筆記的大大，還有一位前輩（可以說是我的老師了吧）陪著我走過這幾年，她很認真地幫我看我的讀書安排，甚至還會拉小群組，把一些也有心想準備考試的人湊在一起，因為我是比較被動的類型，所以為了增加動力，每天我在阿摩作完題目不管幾次，我都會將每日的做題次數截圖發到小群裡，讀書會的大家會共同勉勵對方，而且不管我做了多少，大家都會很給面子的鼓勵稱讚。（大概是我的焦慮已經明顯到大家都看得出來了ＸＤＤＤＤ）

五、共勉之：

有人說國考是一趟踽踽獨行的旅程，這是事實，畢竟每個人讀了多少都是各自積累的過程，但如果這段過程中能夠遇上良師益友，那麼他們都能化作支持自己走下去的動力，過程中難免會遇到一些冷水也會遇到有人勸說放棄，但如果你認為自己的分數並沒有差到遙不可及的距離，那麼不妨再堅持一下吧！

（一）考生背景：

　　年齡超過40歲的私立科大畢業生，非考科的本科生，經歷過3次落榜，改變自己的讀書方法，才有今天在此寫心得的我！

（二）各科準備方式及使用的教材：

　　與其自己摸索不如讓專業團隊帶你一起飛！看到上屆學長、學姊推薦的補習班，看了師資，就當下選了思法人[灌溉管理組-灌溉管理人員]的課程。

　　＜農業概論＞

　　廖左手老師教的農概一定大拇指的啦！

　　老師將眾多版本的農業概論，濃縮到最精華的課本，課堂上也會加入農業時事，應用目前所學下去回答，訓練同學對於農政題目的敏感度。左手老師授課幽默，課本看起來生硬的文字，在他講述中真的不會覺得估躁乏味。老師課堂的發問與解說解題方法，聽完真的要照著做。選擇題要多做，因為它會有很多細節是課堂上來不及補充的；非選題，就要多寫、多想、多問！

　　＜農田灌溉排水概要＞

　　蘇靖老師一開始就是單位換算，題目做久單位轉就自然熟成了！
　　老師會將名詞解釋仔細講解，名詞上很容易搞混的地方，要更加用心下去理解。對於計算題老師亦會帶著同學一起去解開，課堂上有疑惑直接可以發問解決，課堂下老師也會在群組中隨時陪伴同學，點出同學解題中有哪個地方有錯，進而讓同學解除卡住狀態繼續前進。

　　＜農田水利概論與相關法規＞

　　此科目屬於背誦或理解的科目！且為全選擇題！李涵老師在法規方面會將水利相關法規逐解釋，並且將相關的考點點出，使得原本要看整條法條，只要看到關鍵字，就會出現該條的考點(答案)。
　　有些法規真的很難理解！畢竟我們不是每天在適用法規，所以要多看幾次找出是否有相關聯的邏輯下去理解。

　　再者，農田水利概論李涵老師蒐集資料真的無懈可擊！因為概論一樣是沒有範圍，她卻可以蒐集從傳統歷史到最新科技農田水利相關資料，把這一門科目全部包含在資料裡面，對於短時間準備的同學大有助益！

　　＜法學緒論＞

　　李晨老師善於統計各種法律在國考出題的頻率！綜觀法續總論與各論之間出題比率，對於初學者，老師將硬邦邦的法律表格化，讓記憶更加深刻，講授課程一段落，會帶同學做相關歷屆試題，以了解考題的出題方向，法緒課程就是要聽完後，狂做題目，讓自己熟悉法感，面對題目就自然解開！

　　＜公文＞

　　何昀峯老師會在短時間把公文處理手冊重點及手寫公文格式、話語、統一用詞…等詳盡說明，用考古題行雲流水般地寫出完整的公文。
　　看完老師教授的課程後，自己就要嘗試得下去寫寫看，因為農水署公文常考為「簽」，所以在簽的方面要更加用心下去練習及模擬。但也不可荒廢曾考過的「函」亦也要知道它的格式為何。

（三）讀書計畫與備考心情調適：

　　我本身時間只能利用晚上8點~11點的時間，備考時間如果真的不多，要適當的分配各科時間與比重，多想讓自己頭腦隨時都在運作，如果想不出昨天上課的內容，就要趕緊找時間複習一下！多做題目，讓自己處於隨時可以作戰的狀態。

（四）勉勵考生的一段話：

　　面對每天日益接近的考期，告訴自己這是最後一戰了！辛苦也是這幾個月，咬著牙也要撐過去，對於自己較弱的科目也不要放棄，因為它將會是在考場上決定你上榜的關鍵！