快訊心得

剛開始我是在其他間補習班補習，但是一直沒有很大的起色，也讓我的成績一直拉不起來，今年是我考試第3年，我一直在迷茫是否要在同一間補習班繼續補習，直到看到思法人各個菁英老師群，一開始的我半信半疑，因為原本補習班也是跟我說他們很專業，直到我詢問很多上榜的學長和學姐，他們說思法人裡面的紀綱老師是刑法的權威，讓我安心去試試，我基於尋求專業師資的信心選擇相信思法人，我打開我的line 私訊了思法人的小編，思法人的小編人也很好，詢問我需要的課程和相關的資訊，並讓我試看課程，不得不說服務非常非常好，當我試看完思法人的課程時，我當下立馬就決定相信思法人，因為小弟本人還有一些基礎和經濟上的考量因此報名了警察衝刺題庫班，這個題庫班不但價錢非常優惠還有早鳥價，個人覺得cp值非常非常高，不過還是要提醒初學的考生如果沒有基礎一定要報名完整的課程，好好打底跟著思法人的腳步一步一腳印往前進，我相信只要你堅持努力不放棄，明年的榜單一定會有你的名字，那在思法人的課程之中我個人最推刑法的紀綱老師，他的課非常有趣，能清楚的帶領同學了解刑法的世界，也不會像其他間補習班忽略微不足道的重點，紀綱老師的帶領讓我的刑法起死回生，在跟著紀綱老師的腳步慢慢探索刑法世界，你會發現刑法是一門非常有趣的科目，不單單只是條文那麼簡單，你還能從具體實務範例上感受到學習刑法的快樂，感謝思法人這個溫暖的大家庭讓我順利今年金榜題名，選擇思法人，讓你一鳴驚人。

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完整心得

當天放榜時其實蠻緊張的，因為今年是第三年備考，今年特意降低期待感，等到晚上７點才敢對榜單，知道今年在警察法規有小失誤，所以原本自認沒有上榜，所以當看到榜單上有自己的名字有點嚇到、也蠻開心的，剛好今年有增額所以就覺得辛苦是值得的。其實小時候對成為警察沒有特別的想法，但在高中跟朋友從彰化去洲際棒球場跨年，結果吵架被朋友丟包在路邊，剛好在路邊看到兩個霹靂小組的員警，只好走過去拜託他們載去洲際棒球場，兩個警察也很欣然地答應了，當下覺得「哇～原來當警察可以幫助人」，在很無助的狀態下發生「被警察載去跨年」這件印象很深刻的事情，於是開始對警察這個職業產生憧憬，去幫助更多需要幫助的人，所以選擇報名警察考試。

當初在高中畢業的時候，因為家裡經濟狀況所以比較晚讀大學，大學就讀於私立大學運動休閒系，也在大學期間瘦下來，才有辦法實現夢想。也想要跟大家說「想做就要直接去做，不要讓自己後悔！」因為自己是蠻後悔等到110才考試，時機是很重要的。110備考的時候名額才364人，那時候也因為沒什麼經驗，就覺得說「警察特考！OK啦！妥妥當當！」所以就是半工半讀，然後在有空堂課的時候才準備，結果在考場上完全是另外一回事，平常在寫選擇題的時候是很簡單的，但是申論是完全寫不出來的，所以會建議大家如果經濟狀況允許可以當全職考生準備。

在讀書計畫部分，一般狀況會建前半年的時候，用老師的課程穩穩、一步一步地打基礎，千萬不要覺得老師在講廢話就直接快轉，一定要一步一腳印，加上自己的筆記一定要做好，老師的筆記是老師自己整理的方法，要消化成屬於自己的筆記。到下半年的時候，因為不可能在一個字一個字看課本，這樣很浪費時間，而是你要從你的筆記開始複習這樣速度才會快，之後在練習寫題的時候，比如說看到題目是「古典學派」，就可以回想自己整理的筆記後寫出來。在安排課表的部分也很重要，千萬不要一天排一科，假設禮拜一固定排法緒，就會隔一個禮拜才會碰到法緒，這個時候就會把你的法緒忘光光。我的狀況是一天排兩科，比如說禮拜一早上是法緒、下午是刑法，禮拜二就會早上排刑法，等於是把前一天下午的課跟當天早上的課一樣，這樣在銜接的時候會比較快、比較有效率。

前兩年已經稍微打完基礎，所以今年是直接買題庫班（如果沒有基礎直接買題庫班會跟不上進度喔！），當初是因為原本的補習班老師說紀綱老師是他的學弟，加上其他上榜學長姐的推薦，所以在試聽之後就開始上紀綱老師的課程。原本在別的補習班補習，老師在講過失傷害的時候，只會大概講主觀客觀怎麼寫，或是最近酒駕是熱門考題，老師就只講酒駕的重點，像今年考出遺棄罪一定就不會寫了，像去年申論題寫不好但也找不到原因，在上紀綱老師的課之後才發現原來我不會的還很多。紀綱老師不會只帶過重點，會講得很完整比較可以融會貫通，寫申論的時候也發現有很大的進步，原本的內容跟版面就只會一面，但紀綱老師會講學說也會講實例，這時候就會比別人還要猛了，不只篇幅可以達到一頁半，有寫到學說跟實例，批改老師也會覺得說嗯～這個學生是有在研究刑法的，分數就會比較高。其實一開始寫申論是非常困難的事情，說實在我一開始寫也覺得寫得像垃圾ＸＤ，剛開始寫完只寫了一面的三分之一，就覺得說完蛋了，上完紀綱老師的課之後寫申論會比較有成就感。建議「一定要常練習寫申論」，可以訓練寫字速度跟字跡，練到一題篇幅在一頁半～兩面，就會有基本的成績了。然後一定要掌握選擇題，把確定可以拿到分數的部分掌握住，而且如果選擇都不會，申論一定也是寫不出來的。

考試的運氣跟努力的程度都很重要，所以就算失敗也千萬不要灰心，不要抱有今年一定會上榜或今年一定會落榜的想法，準備考試就是認真的去準備，多想其他事情都沒有意義，第一年準備的時候會比較煎熬，到第二年準備的時候就有參考值知道要讀的方向，只要堅持下去有一天一定會榜上有名。前半年跟完課剩餘的時間盡量是想做什麼就去做，如果從一開始就繃很緊，到後面螺絲會鬆掉，到後面再上緊發條，然後一個禮拜至少禮拜天會休息一天，因為如果都沒有休息其實會精神炸裂，去年逼著自己硬讀，到３、４月的時候真的會心態崩掉，導致負面情緒變多、壓力大，自然讀書效果就不好，所以千萬不要把自己關在房間裡１２個小時都在讀書。到考前三個月再集中精神全力衝刺，把手機在讀書時候開飛航，不要讓一個訊息影響自己，這樣進步的速度才會快。

最後想跟在準備警察特考的學弟妹說，希望你們都可以保持自己的初心，在心情不好的時候想想自己準備考試的初衷，堅持下去！有一天一定會榜上有名。

一、成績單 

報考年度：112 年高考三級社會行政類科 

二、個人背景 

非本科生，國立大學中段學校文組畢業，出社會後深知文組在就業市場上的相對弱勢，於是 在 111 年 2 月下定決心開始準備國考，參加過 111 年地特四等考試、112 年高普考。 由於希望盡快上榜，當初選擇補習，以省去自己摸索學科的時間。111 年度曾購入某家老字 號補習班的社會行政全套課程，但上課之後發現自己和該補習班老師的教學頻率不合，學科 基礎完全沒打好（可以說是非常糟）。112 年度開始自己規劃時間唸書，並在考前購入思法 人社會行政總複習題庫班，作為最後的加強衝刺。 

三、各科準備方式及使用的教材 

第一年準備時傻傻的聽別人推薦，在沒有試聽的情況下就衝動報名某家補習班全套課程，開 始上課後才發現與該補習班老師頻率不合，每次上課都覺得難以吸收且身心俱疲，整個跟課

期都在無限循環的痛苦中度過。（在此奉勸各位考生選擇補習班前一定要試聽過再報名！不 要走我的冤枉路啊～） 

絕望之下，在 YouTube 上四處搜尋其他老師的上課影片試聽，作為考生休息時的小小消遣， 偶然點開藍星沙老師的社會學正課班試聽影片，一開始是被這位老師甜甜的笑容和好聽的聲 音吸引，再來是有條不紊地幫同學整理表格筆記、解釋社會學理論與內涵，不知不覺就順著 老師的步調上完一整堂課，這應該是我第一次抱著輕鬆愉悅的心聽完補習班的課程吧！於是 112 年高普考前決定購入思法人總複習題庫班，幫助我進行最後的考前衝刺。以下分享各考 

科的備考方法與心得： 

（一）國文 

完全吃老本，也沒寫過考古題，考試當天通勤時間上網找一些名言佳句來臨時抱佛腳。 

（二）法學知識與英文 

憲法有完整跟完函授課程，法緒和英文完全沒準備。 

個人覺得憲法是這三科中投資報酬率最高的科目，有時間的話可以把課程完整上過一輪，我 自己一週會安排兩個時段練習憲法歷屆試題，多練題目就能大概抓出每個單元的考點。 

（三）社會學（15／20／25／6） 

因為補習班的課聽不下去，這科是另外買解題書自己讀，再搭配思法人的總複習題庫班。 一直到考前三個月才開始接觸社會學，準備時間非常短，當時為了快速抓到考試重點，捨棄 坊間厚重的參考書，直接購入解題書，以考古題為中心做單元式複習（這實在是非常投機的 做法，如果時間充足還是建議穩紮穩打，一定可以拿到更亮眼的成績！） 在解題書讀過一輪，對社會學有了基本概念後，最重要的還是如何在考卷上呈現出讓閱卷老 師欽佩的答案。而藍星沙老師的解題班就是我的寫作救星，讓我在沒有紮實基礎的前提下， 仍然拿到足夠上榜的分數。 

我一定要大力推薦藍星沙老師的解題班！之前上過其他補習班的題庫班，上課時就是發一本 歷屆考古題的擬答，然後順著擬答講解，其實我不懂這樣的上課方式和一般課程有什麼不 同。 

然而，藍星沙老師的上課方式大不相同，講義上給的擬答並非真正的答案，老師的用意是希 望我們可以自己動腦思考解題路徑，就像老師反覆強調的，「練腦」是備考過程中非常重要 的一個環節，如果已習慣參考擬答而不自己動腦列出關鍵字、安排架構或練習下標題，在面 對新考題時仍然會不知所措。 

老師上課時除了會將重要的考點整理成表格筆記，也會帶著大家逐題練習、一步步思考，並 傳授許多解題技巧，在考場上我便是遵循著老師的寫作格式，較有把握的兩題順利拿下 20 分（以上）的分數，較沒把握的題目也拿了基本分。如果今年沒報名題庫總複習班，我的社會學分數大概率會淒慘兮兮。 

【參考書單】 

知識圖解－社會學最強破題書（韋樂／2022）

（四）社會政策與社會立法（15／16／15／17） 

（五）社會福利服務（14／10／17／22） 

這兩個考科重疊的部分很多，故兩科是一起準備的，先將函授課程聽完一輪，然後依照各個 單元（社會救助、兒少政策福利、老人政策福利、長期照顧、婦女政策福利、身障政策福 利……等）將歷屆考古題進行分類與練習。 

在練習考古題的過程中，我會將重要考點和一些自己不熟悉的概念整理成電子筆記檔，考前 衝刺期就只讀這一份筆記，利用零碎時間反覆閱讀、記憶，加深印象。 除了基本的理論題型外，當今最夯的時事、議題往往容易成為下次的考點，所以務必要熟 悉！例如少子女化對策計畫、長期照顧政策、超高齡對策方案、數位性暴力相關法條、社會 投資概念與其他最新修法等，都是考前一而再、再而三反覆練習的重點。 順道一提，藍星沙老師在題庫班中帶我們閱讀了好幾篇補充文章，讓我在考場上寫到相關論 述時剛好可以拿出來引用，對我的申論寫作幫助非常大。 

【參考書單】 

社會政策與社會立法（黃源協、蕭文高／2021） 

（六）社會工作（15／13／12／13） 

社會工作是我的弱科，因為大學不是唸相關科系，也缺乏實務上的工作經驗，所以算是準備 得最痛苦的一科吧！這科準備的方式是先將函授課程聽過一輪，然後依照單元將考古題做分 類、練習，寫題目有遇到不懂的地方就回去重聽課。除了要熟悉社工總論（個案、團體、社 區三大工作方法，以及社工倫理與理論）外，也要了解各領域的社會工作能提供服務對象什 麼樣的處遇，是本科的核心重點。 

【參考書單】 

社會工作理論：處遇模式與案例分析（宋麗玉等／2021） 

當代社會工作：理論與方法（林萬億／2022） 

（七）社會研究法（10／15／13／18） 

社會研究法是所有考科中考點相對好抓的科目，因此我在聽完一輪函授課程後，就開始瘋狂 寫題目，多練幾年的考古題就會發現，同樣的考點會一直在歷屆試題中出現，例如抽樣方 法、調查法、信度、效度、量化研究與質化研究、研究倫理……等常考單元，只要紮實的準 備起來，社會研究法就不是太難對付的考科。所以掌握這科的訣竅就是：勤練考古題！ 

【參考書單】 

社會工作研究法（ 簡春安、鄒平儀／2016） 

社會工作研究方法搶分題庫（陳思緯／2022）

（八）行政法（20／24／46） 

我個人完全沒有法科基礎，聽完第一輪函授後對這個考科似懂非懂，看到題目時腦袋一片空 白也很挫敗，後來決定將函授課程紮實地聽了第二輪，對於行政法的整體架構才逐漸清晰， 雖然很花時間但也很值得。 

在此勉勵和我一樣初次接觸法科的迷惘考生～第一次學習行政法覺得困難、跟不上，都是很 正常的事情！千萬不要因為這樣就氣餒，因為法科的專業知識是一層一層累積起來的，每個 章節都環環相扣，只要堅持下去，一定會有豁然開朗的一天。 

我非常推薦購入行政法解題書來幫助學習，尤其選擇題是相較於申論題更好拿分的部分，一 定要掌握住。我的方法是每堂課上完後，會找出相對應的單元練習選擇題並檢討，只要勤練 一定可以拿到不錯的分數。 

剛開始練習申論題時非常挫折，常常看不出題目爭點，不知道該如何下筆，參考了解題書的 寫作格式後，初期先學習、模仿解題書的擬答，漸漸就會熟悉法科的寫作模式。看到題目時 可以先試著尋找題目中的關鍵字，並搜尋腦袋中有哪些學過的相關內容，大概就能抓出下筆 方向。 

【參考書單】 

行政法測驗題型百分百（林清／2022） 

這是一本高考行政法解題書（周凌、周董／2023） 

四、讀書計畫與備考心情調適 

（一）讀書計畫 

讀書計畫分為「跟課期」和「做題期」： 

1. 跟課期： 

完整將函授課程上過一輪，在每天開始新進度前，先複習前一堂課程內容，選擇題部 分則會在每堂課上完後練習題目。 

2. 做題期： 

將函授課程上完後，對該學科有了初步的理解，將歷屆申論考古題依照各個單元分類 整理，在作答紙上手寫練習，再將不熟悉的部分以及常考考點製作成考點筆記，考前 反覆記憶、複習。 

（二）作息時間 

1. 111 年 2 月～112 年 1 月（跟課期／兼職備考）： 

(1) 週一至週五 9:30～18:00 上班，每天回到家後先吃飯、洗澡，20:00～24:00 上函授 課。 

(2) 週六、週日一天上兩堂函授課，時段分別為「8:30～14:00」、「15:00～20:00」 （我跟課屬於細嚼慢嚥型，需要花較多時間理解、消化課程內容），每個月安排 一天完全不碰書，放鬆休息吃美食。 

2. 112 年 2 月～112 年 7 月（做題期／全職備考）：

(1) 全職備考期間把自己的作息調整成考試當天的時間，早上 7 點起床，晚上 23 點睡 覺。 

(2) 一天切割成三個時段，分別為「8:30～12:00」、「13:00～17:00」、「19:30～22:00 」，並安排每天 17:20～18:00 到家附近的公園慢跑，晚上 22:00 以後是 Me Time 耍 廢時光。 

(3) 通常早上精神比較好，先專攻弱科和法科，下午時段安排自己較擅長／喜歡的科 目，晚上則會排定一週兩天練習選擇題，其他天複習考點筆記。 

(4) 每週日不安排任何新進度，用來補當週未完成的進度；若當週進度都有跟上，就 會放鬆、休息。 

（三）準備考試面臨的壓力及難題，如何克服及調適。 

1. 書念不完／排好的進度跟不上： 

這應該是準備國考一半以上的考生都會遇到的難題吧，排定的進度無法按時完成， 一延再延，每天被進度追著跑的焦慮無助感，曾為兼職考生的我完全深深體會。 

【依自己的能力，制定最符合自己需求的讀書計畫】 

每隔一段時間我就會檢視讀書計畫有沒有需要調整之處，先了解自己一天能負荷的 進度量，再依自己能力範圍調整讀書計畫，千萬不要制定不切實際的完美計畫，因 為往往難以 100% 達成，那樣也只會徒增焦慮；而符合自己需求、按部就班的讀書計 畫，可以帶來踏實感與正能量，這樣才是最好的讀書計畫。 

2. 申論寫作沒有頭緒： 

大學唸的是報告系，從未接觸過申論題的我，真的非常非常徬徨，不知道如何安排 架構、如何下筆？剛開始練題時，常常看著題目發呆，腦袋一片空白，一邊想著死 定了快考試了怎麼還不會寫，然後帶著滿滿的挫敗感翻課本、上網找擬答，一整天 下來常常被滿溢的負面情緒折磨得疲憊不堪。 

【從模仿開始，慢慢找到寫作手感】 

不要因為害怕申論題就逃避練習，越害怕就越應該練習！沒有人天生就會寫申論題 ，許多上榜的學長姊也都是從零開始練習寫申論。 

以下分享我自己練習申論寫作的過程： 

(1) 初期參考解題書或上網找補習班擬答，看看他們的前言、大標、小標、結語怎麼 寫，然後照著擬答寫出一份答案。 

(2) 熟悉申論格式且對學科有基礎理解後，練題目時先不看擬答，試著開書自己找可 運用於本題的材料，練習擬架構與下標，並下筆寫作，最後再比對自己寫的與擬 答的差異。 

(3) 當對學科內容有一定程度的掌握與理解後，看到題目時，從自己腦袋裡搜尋題目 相關資源，計時 30 分鐘（考場上每題可花費的時間）輸出在作答紙上。 練習申論是一個慢慢累積的過程，只要大量練習、漸漸熟悉，有一天你一定會看到 自己的成長與進步！ 

3. 看不到備考盡頭的無限自我懷疑：

當投入所有的時間、精力在準備一場結果未知的考試，時常有一種「同儕的人生不 斷向前，而自己的人生卻停滯不前」的差距感，也曾無數次懷疑自己真的考得上 嗎？選擇備考這條路，究竟是不是正確的決定？ 

【專注當下，拋開負面情緒，累了就去運動吧】 

每當我讀書讀到心累，開始自我懷疑時，就會放下書本去運動，推薦考生們一定要 培養運動習慣，一方面可以紓壓，另一方面考試真的超級耗費精力，擁有好體力是 必須的！到了備考後期，我的情緒明顯比備考前期好很多，除了每天定時運動幫助 我穩定體力與心理狀況外，最後一段時間我抱持著「每天按部就班完成進度，專注 於當下，其他都不去多想」的心態，平靜的考完連續五天的考試。 

不要焦慮書唸不完（反正本來就唸不完），不要擔心考不上（反正沒考上人生還有 很多出路），只要對自己這段時間的努力問心無愧，就不算白走了這段路！ 

五、勉勵考生的一段話 

最後，想對還在備考這條路上的考生們說聲：辛苦了！ 

準備國考是一趟孤單的旅程，旁人無法理解，只有經歷過才能了解個中滋味。備考期間很喜 歡一句話 ’’ This too, shall pass. ’’（這也終將過去）。這句話的涵義是，再光榮的時刻或再黑 暗的日子，都不是永久的，總有一天一切都會過去，這是亙古不變的道理。 每當心理狀態面臨崩潰邊緣時，我都會告訴自己，不論現在讀書讀得多麼挫折、痛苦，這個 狀態並不會永久持續，再煎熬的日子總有一天都會過去，所以現在能做的就是停止焦慮，好 好把握當下，做好每一個階段該做的事情。 

對了，在拚盡全力之際，也別忘了適時的暫停腳步放鬆心情，畢竟休息和唸書一樣重要！

一、個人背景

本人是某私立大學非本科系畢業，畢業後開始準備，本打算考本科系的相關公職，但大四實習完後發現自己不太喜歡相關工作內容，所以決定投考自己較有興趣的法律相關類科，於是選擇法律廉政，稍微了解工作內容剛好也是自己感興趣的。本人除了準備法廉外也同時準備了法警，因為只需多準備一科法組就能多一個機會，正所謂雞蛋別放在同一個籃子裡的概念，這可以減輕自己在高普法廉時的壓力，考完法廉若寫的順，法警這邊也能帶著平常心輕鬆應戰，何樂而不為。

以全職考生身分準備，這方面得感謝家人的全力支持，能讓我無後顧之憂的專心備考，準備了一年八個月，參加了111及112年高普考，111年高普皆落榜、112年高考上榜、112年司特法警筆試正額錄取。

二、補習班.師資.各科準備方式

第一年報了台北保成.第二年則是台南學儒，都是報面授，但台北保成因遇到疫情幾乎變成函授了，給點數自己在家看；台南學儒則是挑科目上，第一年考砸的科目就換老師重聽一次課，也有報名南儒的特訓班，後續購入了思法人的正課班及總複習班。各科師資及準備方式如下：

1.國文：

選擇題完全沒準備，111年有考公文，有在考前翻幾篇，作文則有買了一本歷屆國考作文佳作範本，但也沒讀完，總之，不離題加上有起.承.轉.合，基本分都能拿的到，這科我給自己的標準是55分以上。

2.法學緒論與英文：

這科第一年聽聞網路上的心得，決定不上課全刷阿摩，拿到的成績果然不太理想，民法的部分幾乎亂猜，第二年完整跟了一輪呂晟老師的課，把民法和特別法常考且基本的概念搞懂，然後就是通勤(坐火車)時刷歷屆試題，老師推薦的方法非常有用，就是把錯的題目涉及的法條，在法典上的法條旁註記一正字號，越多條代表越常考且自己常錯，考前一定要再看一次，並可把有陷阱的部分特別圈出，如(得)或(應)等，以及考前最新的憲法判決也要注意；英文就是吃老本了，個人覺得字根字首蠻好用的，尤其在高考英文常出現很刁鑽的單字時可用字根自字首推敲，增加猜對的命中率。

參考書：法學緒論(呂晟)、阿摩

3.社會學：

113年法廉就不再考社會學了，這科也一直是自己的弱科之一，所以就不多說了。

4.行政學：

第一年是上陳真老師的課；第二年則是紀傑老師，兩位老師的授課內容都很完整也各有特色，陳真老師在行政學的基礎篇章以及較偏學理的部分講授的非常詳細，紀傑老師則在公共管理及實務應用的部分講解得很完整，今年申論一題學理題、一題公管實務，即使第二題考戴明圈，考前沒有特別準備到，但憑紀傑老師上課時所講的內容加減寫仍有拿到10分，本人第二年才開始面授，會拿申論給紀傑老師改，老師改申論非常仔細且會給許多有建設性的建議，個人認為是這兩年來遇到的老師中最熱情的一位，老師也不斷強調選擇題熟了才來練申論，否則觀念錯了論出來的東西也不會是對的。

參考書：行政學.快樂學(紀傑)、紀傑題庫班講義(選)(申)

5.行政法：

第一年是上台北保成某位老師的課，但可能頻率不對，讓我對這科仍是一知半解的狀態，第二年決定重新跟課，呂晟老師的上課內容完全打通我行政法的任督二脈，老師的授課內容是詳細且深入的，不斷強調不要死背，要理解，完全就是我想要的授課方式及內容，這科也變成了我的強科之一，和行政學一樣選擇熟透了再去碰申論。

參考書：互動式.行政法(呂晟)、行政法題型破解(雙周)

6.刑法：

這科一直是自己最有興趣的一科，大推鄭宇老師，認真跟完他的一輪課，有聽懂加上回家複習，刑法底子絕對穩，法廉的刑法和法制使用同一張考卷，難度是高的，最好以準備司律等級的態度來面對這科（和補習班確認課程內容是司律等級），這科在基礎上算是最講究邏輯思考的，絕對不能用一知半解的態度死背，這科也是我第二年沒有再重新跟課的一科，靠著第一年的基礎直接自己課司律的解題書。

參考書：刑法總則、刑法分則(李允呈)、這是一本刑法解題書總、分則(李允呈)、周易的司律二試刑法解題書

7.公務員法：

這科算是行政法的一部分，準備方式就是法條一定要熟，非常熟，條號要倒背如流，以及保訓會、法務部的函釋都超愛考，本人正課是上李豪老師的課，老師版書整理得不錯，第二年則有買思法人的總複習，何昀峯老師會把歷屆試題帶一遍還會補充最新的實務見解，如何舊題新解等等，個人覺得CP值很高，但近兩年公務員法在三等考試都會出現一題突襲考生的題目，如111年的違失行為一體性，112年的政府資訊公開法等等，切勿空白，用法理基礎硬掰還是能拿到一些分數的。

參考書：李豪老師板書、這是一本公務員法體系解題書(良文育成)、何昀峯題庫總複習講義、熱點期刊

8.刑事訴訟法：

這科完全就是第一年落榜的原因，某老師的正課上完仍然不懂這科到底在供蝦毀，第二年沒上課買了解題書自己K，還是覺得很硬，後來買了思法人紀綱老師的總複習，只能說相見恨晚，當時真的想完整跟完老師的正課一輪，但時間已經不允許了，但紀綱老師的總複習也非常詳盡，授課內容完全就是理解以及推演，這次高考的三題老師的總複習全命中，可惜本人只上完一遍，來不及做複習的動作，憑印象寫得很差，總之紀綱總複習CP值很高，雖然沒有反應在我的成績上。如果還在猶豫刑訴這科師資的，大推紀綱，正課有40幾堂蠻硬的就是了， 但法科最重要的就是根要扎穩，不然就會像我一樣。

9.法院組織法：

在此針對法組做補充，本人另外購買了李源老師的正課+總複習，心得就是老師太神啦～跟著老師的課及教材走這科肯定不是問題，老師的筆記架構圖一定要抄，可大大提升複習效率，本人是先把正課看完三天內複習教完的，之後就放著先把重心放在法廉，法廉考完後再開始全力總複習法組這科，李源老師上課時常說他的教材中每一part都是重點不能放掉，起初半信半疑，結果這次考完真服了，第三題冷門的司法人員檢察總長.檢察長職權以及第四題法庭旁聽規則，一.二題修法題則不用說，李源老師早百般提醒，薄薄一本教材四題全中，可惜本人最後才複習一遍（老師說要三遍）且今年法組給分偏嚴，感覺自己雖然都有寫到考點但篇幅不足，分數也就沒有想像中高，總之法組這科大推李源。

三、心得總結：

還是老話一句基礎要扎穩，網路上有看到自己K解題書或聽課用2倍速的，也許確實適合某些人或某些類科，但我知道不適合自己，比較喜歡認真仔細聽課聽懂，之後自己複習記憶或K解題書時都能事半功倍，然後上課不要邊抄板書邊聽，人的注意力有限，認真聽懂最重要，來不及抄就拍起來回家複習時再自己整理成精美版。

第二年在聽考取學長姐的建議下本人自己也有組讀書會，和志同道合的戰友共同努力互相督促偶爾一起看妹，最終6人讀書會中有3人順利上榜了，但仍要隨時切忌是讀書會而不是同樂會這點。

四、勉勵的話語：

在備考的過程中，所有考生都是清楚目的地的，但落榜之人無非是沒有地圖或不看地圖，以至於不知道自己目前的位子，找不到方向或走錯方向，我衷心祈禱仍在這條路上的你能夠找到屬於自己的那張上榜地圖。

一、成績單

二、背景

我是今年某私立大學社會學系的應屆畢業生，今年三月開始準備考試，大概準備了三個多月的時間就先去練筆，原本目標是年底的地方特考，結果意外的先上了普考，三月多的時候是邊讀完大學的課業邊準備國家考試，六月畢業後才更認真當全職考生準備了一個月。

 三、為何選擇思法人

一開始在選補習班的時候是從網路上爬文，因為是要考社會行政，每一科幾乎都有相關，網路上推薦思法人，因為主要科目幾乎都是同一個老師（藍星沙老師）教課，會將概念連貫起來，一邊學也在一邊複習。（購入112年度高考社會行政正課班全套組）

 

 四、各科準備方式

   (1)、社會研究方法 : 因為是社會系本科生，有做過論文研究，所以對一些名詞不會太陌生，藍星沙老師給的講義把每一個概念講得很清楚，還有條列式的筆記，照著老師給的筆記背起來就可以拿到基本分數。

   (2)、社會政策與立法 : 這科法條真的很廣，要背的東西很多，我的目標是擺在高考所以沒有練習選擇題，藍星沙老師會帶著我們詳讀重要的法條，做法條的特色和重要條文，看完上課的影片後我每天都會讀一次不同的法條增加熟悉度。

   (3)、社會工作 : 這科很重實務，思法人提供雙師資的教學，前面藍星沙老師整理社工的理論和歷史，後面雙魚老師提供工作經驗，每一個社會工作的理論都要很熟悉，最好每個理論都準備模板，在申論題可以比較好寫。

   (4)、行政法 : 在上課以前我完全就是法律小白，剛開始都不懂老師在說什麼，上完課後開始瘋狂刷題，在刷題不懂的概念再回去翻書，這次的分數幾乎是行政法拉起來的，訣竅就是一邊一直刷題一邊把不懂的概念釐清，言軒老師製作的講義都寫得非常清楚，重要的釋字都有放上去，仔細讀幾遍課本就可以拿到高分。

   (5)、英文和法緒 : 英文完全就是吃老本，法學緒論和憲法都是聽一遍課程，沒有再花多餘的時間去複習，老師講的很白話，每天睡前聽一個小時就很足夠應付選擇題。

   (6)、國文 : 這科也是吃老本，作文利用一些名句和成語，起承轉合要做好。

四、讀書計畫和心情調適

我把讀書分成三個階段，第一個階段把課程聽完，第二階段複習和背誦起來，最後刷歷屆，把歷屆的概念都搞懂，考前幾天自己擬達申論題，考試沒有一步升天的訣竅，一步一步的把觀念建構起來，複習，補充新知識，相信大家都可以榜上有名。

一、報考年度、類科及各科成績

二、背景

1.學歷及科系

中文系

2.準備的時間

2年

3.全職或兼職準備

兼職

4.過往國考經歷

最少差0.12分

三、各科準備方式及使用的教材

從網路上有幸得知相關資訊，報名題庫班以精進自身申論實力。

(1)國文/法緒/英文透過不斷練習考古題，加強臨場反應跟熟悉出題題型。

(2)行政學選擇：除了不斷練習考古題外，也要從錯題中抓出核心重點或對的題目中挑選其他不認識的選項，並另外製作成錯題筆記，考試前透過上述重點整理可以加深印象以及迅速複習容易遺漏的知識節點。

(3)行政學申論：結合公管及公策的內容會使答題更加豐富，但要注意該題是否有運用到上述兩科的知識，若無則不需要多加連結以免模糊對爭點的核心論述。

(4)民刑總：雖然有兩題考得不甚理想，但原因出在於沒有寫出核心爭點的論述，自然分數也不漂亮，透過兩位老師平時的上課綱表可在考前迅速複習重要的知識點。

(5)行政法：選擇題除了透過練習考古題外，也要練習透過自己的話將核心論點敘述出來(對申論也很有幫助)，有時題目會比較靈活，不會單純考法條，思維要轉換一下；況且沒有人可以將所有的爭點一字不漏地背出來，但核心論述一定要扣緊題目需要的爭點。

(6)公共管理：相較於行政學的廣泛以及公共政策的專業性，公共管理較注重如何使用管理技術或管理工具，所以考題多半重複性多，但也要結合目前熱門的時事，比如永續發展、SDGS等議題。

(7)公共政策：相較於追逐時事，基本的基礎理論要滾瓜爛熟才能應對多變且靈活的考題。

(8)政治學：整理自己的心智圖將所有可能會考的點每天大量復誦，並透過練習申論考古題以增強自己在考場上的應變能力。

四、思法人授課老師的優點與準備考試使用的書籍教材

梅高文老師的連結與口訣，將零碎化且龐大的知識片段結合在一起，老師也不厭其煩地批改申論題(逐字逐句看過) ，有相關問題也直接到面授現場或是老師粉絲專頁詢問，粉專也時常分享一些關於行政的報導或是例子，可增強應考實力。

五、檢附筆記照片

六、讀書計畫與備考心情調適

1、作息時間

由於兼職緣故一天僅有晚上剩餘時間(約2-4小時)能念書，因此通勤時間彌足珍貴，我都會拿自己口說的錄音檔當作復習。

2、讀書計畫

由於時間讀書較少問題，我給自己每天安排至少要將一份高普考所有卷子都練習過(包含申論)，但申論只練標題。

3、準備考試面臨的壓力及難題，如何克服及調適

(1)當你沒有考上的時候，什麼也不是，還有很多酸言酸語；但考上了還是什麼也不是，只是放下心中那塊大石，仍還有很多挑戰等著我們。

(2)不要在乎別人的評價，每個人的人生道路都不相同，總有適合你自己的一條道路，強迫自己成為他人的形狀，到頭來也是一場空。

七、勉勵考生的一段話

時光詠懷，天道酬勤，不忘初衷，方得始終。

思法人｜仕為的商法教室

◎仕為老師編製

主題：獨立董事權限之縮減—證券交易法於民國112年6月28日修法之分析

一、修法對照表

舊法	修正後條文
˙第14條之4第3項 （略，同右，本項未修正）	˙第14條之4第3項 公司設置審計委員會者，本法、公司法及其他法律對於監察人之規定，於審計委員會準用之。
˙第14條之4第4項 公司法第二百條（以下括弧內均為編按：裁判解任）、第二百十三條至第二百十五條（代表訴訟）、第二百十六條第一項、第三項、第四項（監察人之選任、民法委任關係、消極資格及行為能力）、第二百十八條第一項、第二項（監督業務執行及一般調查權）、第二百十八條之一（董事報告義務）、第二百十八條之二第二項（董事會或董事違法制止權）、第二百二十條（股東會召集權）、第二百二十三條至第二百二十六條（董事自己交易之監察人代表權及監察人究責制度）、第二百二十七條但書（請求董事會對監察人提訴）及第二百四十五條第二項（法院因檢查人報告命監察人召集股東會）規定，對審計委員會之獨立董事成員準用之。	˙第14條之4第4項 公司法第二百條（以下括弧內均為編按：裁判解任）、第二百十六條第一項、第三項、第四項（監察人之選任、民法委任關係、消極資格及行為能力）、第二百十八條第一項、第二項（監督業務執行及一般調查權）、第二百十八條之一（董事報告義務）、第二百十八條之二第二項（董事會或董事違法制止權）、第二百二十四條至第二百二十六條（監察人究責制度）及第二百四十五條第二項（法院因檢查人報告命監察人召集股東會）規定，對審計委員會之獨立董事成員準用之；對獨立董事提起訴訟準用公司法第二百十四條、第二百十五條及第二百二十七條但書規定。

舊法	修正後條文
˙第14條之5第3項 （略，因增訂第3項如右，原第3項及第4項之項次往後遞延）	˙第14條之5第3項（增訂） 如有正當理由致審計委員會無法召開時，第一項各款事項應以全體董事三分之二以上同意行之。但第一項第十款之事項仍應由獨立董事成員出具同意意見。
˙第178條第1項第2款 有下列情事之一者，處新臺幣二十四萬元以上四百八十萬元以下罰鍰，並得命其限期改善；屆期未改善者，得按次處罰： 二、違反第十四條第三項、第十四條之一第一項、第三項、第十四條之二第一項、第三項、第六項、第十四條之三、第十四條之五第一項、第二項、第二十一條之一第五項、第二十五條第一項、第二項、第四項、第三十一條第一項、第三十六條第五項、第七項、第四十一條、第四十三條之一第一項、第四十三條之四第一項、第四十三條之六第五項至第七項規定、第一百六十五條之一或第一百六十五條之二準用第十四條第三項、第三十一條第一項、第三十六條第五項、第四十三條之四第一項；或違反第一百六十五條之一準用第十四條之一第一項、第三項、第十四條之二第一項、第三項、第六項、第十四條之三、第十四條之五第一項、第二項、第二十五條第一項、第二項、第四項、第三十六條第七項、第四十一條、第四十三條之一第一項、第四十三條之六第五項至第七項規定。	˙第178條第1項第2款 有下列情事之一者，處新臺幣二十四萬元以上四百八十萬元以下罰鍰，並得命其限期改善；屆期未改善者，得按次處罰： 二、違反第十四條第三項、第十四條之一第一項、第三項、第十四條之二第一項、第三項、第六項、第十四條之三、第十四條之五第一項至第三項、第二十一條之一第五項、第二十五條第一項、第二項、第四項、第三十一條第一項、第三十六條第五項、第七項、第四十一條、第四十三條之一第一項、第四十三條之四第一項、第四十三條之六第五項至第七項規定、第一百六十五條之一或第一百六十五條之二準用第十四條第三項、第三十一條第一項、第三十六條第五項、第四十三條之四第一項；或違反第一百六十五條之一準用第十四條之一第一項、第三項、第十四條之二第一項、第三項、第六項、第十四條之三、第十四條之五第一項至第三項、第二十五條第一項、第二項、第四項、第三十六條第七項、第四十一條、第四十三條之一第一項、第四十三條之六第五項至第七項規定。

二、修法理由

(一)部分職權由獨立董事獨立行使轉為審計委員會合議行使：
包括對董事提起訴訟、股東會召集權及董事為自己與公司交易時代表公司權，均改為以審計委員會合議為之。係基於涉及公司訴訟或交易代表攸關公司重要事項，宜透過合議制周延討論，故修正第14條之4第4項。

(二)審計委員會因故無法召集時，應提審計委員會事項應以董事會全體董事特別決議行之：
考量實務上可能發生審計委員會之獨立董事成員因故辭職、解任僅剩一席獨立董事，或不可抗力等合理理由，致無法召開會議時，為避免對公司營運造成影響，爰增訂證券交易法第14之5第3項，於第1項各款應由審計委員會決議事項，審計委員會有正當理由無法召開時，應以董事會全體董事特別決議行之；另審計委員會之獨立董事成員基於審計委員會成員之身分，對於財務報告事項仍應出具同意與否之意見，考量違反前揭規定事項有違公司治理，為達行政管理目的，於證券交易法第178條增訂相關處罰之規定。

三、修法分析

(一)雖有認舊法讓獨立董事可獨立對董事提起訴訟、召集股東會及於董事自己交易時代表公司，有助於各獨立董事獨立行使職權，避免遭他人干預，惟證券交易法第14條之4第4項並未準用公司法第221條監察人單獨行使監察權之規定，且在公司已設置審計委員會之情形下，審計委員會始為公司之監督機關，監察權由審計委員會合議行使，應屬合理。

(二)另公司實務上因各獨立董事獨立召集股東臨時會所致雙胞、多胞股東會之亂象，應亦可藉由召集權轉由審計委員會合議行使而緩解。

(三)而學者亦指出，修正方向固然有利有弊，妥適性值得討論，但已然形成之結果是使個別獨立董事權限縮小，再難與監察人相提並論，獨立董事制度與監察人制度分流發展似已不可逆[1]。

畢業於國立大學歷史學系，在校期間雖然有修習一般行政考科的相關課程，然而國考範圍想當廣泛，光是一門政治學的命題大綱，除了一般政治學總論外，就包含西洋政治思想史，比較政府與政治……等，若僅依靠大學的學習方式是不足以在短期內拼上榜的，尤其在一般行政競爭率高的狀況下，透過補習班老師能更快速抓住重點！

去年地特四等在平均差一分的狀況下，透過檢視成績單，冷靜找出失敗的原因，並將那次的經驗作為下一次邁向成功的養分。在發現自己需要補強申論分數後，透過Youtube上的思法人頻道看到高普解題講座，選擇針對弱科的政治學題庫班，老師用短短七堂的時間快速帶過近期考試重點，並詳細分析近年高普、地特考題趨勢，特別針對重要考點的考古題講解題目，除了特別提醒申論格式的重要性之外，還有如何針對題意，正確得組織架構寫出本篇摘要，讓閱卷者在第一段就清楚我們想表達的意涵，尤其在今年政治學普遍考題不難的情況下，如何在眾多考生中用考古題拿下較高的分數便是上榜關鍵。

架構中大小標的下法更能夠讓閱卷者抓到自己這份考卷的重，畢竟教授需要改的考卷數量之大，如何清楚呈現自己的作答架構讓沒什麼時間仔細看每一張答案紙的教授看出答案，是老生常談卻也是提升分數最有效的方法之一。

除此之外因為普考只有兩題申論題，相對高考有較為充裕的時間在申論上，一題應盡量將篇幅擴充至至少兩頁～兩頁半的篇幅。

以上在上課過程中老師也以近年中出題率高的考題做重點解釋。而除了上課聽老師講解外，下課回去的複習自我吸收也很重要，在申論是否能自己輸出內容更為重要，申論重在理解之後的輸出，若是僅依照解題書照本宣科的話，在考題變化越來越靈活的趨勢下，更是避免自己在遇到難題時相較其他考生能不在此題失分的關鍵。

備考的過程中，其實難的更是如何保持心理的穩定，個人認為若將一周的行程都以讀書計畫塞滿，很容易在國考這種長跑中中途耗盡力氣，適當的在讀書之外安排休息的時間，反而是讓自己更長遠的走下去。

但若要以上榜作為目標，仍需將考生視為一種工作，強迫自己一天讀書進度至少為六小時，並持之以恆，否則難免落入三天打魚兩天曬網的窘境。

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—股東提案修章之件數

◎仕為老師編製

一、背景事實

(一)為將過去透過章程授權董事會分派現金股利及現金發給公積之決定權，取回由股東會決定之，A上市公司之股東甲於民國112年股東常會前提案修正公司章程，謹整理其提案內容如下表：

現行章程	提案修正章程
˙第十八條第二項 本公司年度總決算如有盈餘，其分派如下： （略） 如尚有盈餘，加計前期累積未分配盈餘暨當期未分配盈餘調整數，由董事會擬具分派議案，以發行新股方式為之時，應提請股東會決議後分派之。	˙第十八條第二項 本公司年度總決算如有盈餘，其分派如下： （略） 如尚有盈餘，加計前期累積未分配盈餘暨當期未分配盈餘調整數，由董事會擬具分派議案，提請股東會決議後分派之。
˙第十八條第四項 本公司依公司法第240條第5項規定，將應分派股息及紅利或公司法第241條第1項規定之法定盈餘公積或資本公積之全部或一部，授權董事會以三分之二以上董事之出席，及出席董事過半數之決議以發放現金之方式為之，並報告股東會。	˙第十八條第四項 （刪除）

(二)惟A上市公司董事會認為該提案實質上涉及兩項議案，依公司法第172條之1第1項「持有已發行股份總數百分之一以上股份之股東，得向公司提出股東常會議案。但以一項為限，提案超過一項者，均不列入議案」之規定，未將該提案列入議案。董事會之理由略以：

1.該提案涉及公司法第240條第5項關於分派現金股利之授權與公司法第241條第2項準用第240條第5項關於現金發給法定盈餘公積及資本公積之授權。

2.上述二者處理對象、條件、構成要件事實均不同；且二者之授權與否，原因不同，沒有必然關連性。

(三)金管會於徵詢經濟部意見後，依公司法第172條之1第7項但書規定，對A上市公司董事長裁處新臺幣24萬元罰鍰。

二、股東提案件數之認定

(一)行政實務見解

【經濟部95年6月1日經商字第0950202414310號函】

按持有已發行股份總數1%以上股份之股東，得以書面向公司提出一項股東常會議案，提案超過一項者，均不列入議案，公司法第172條之1第1項定有明文。所詢持有已發行股份總數1%以上股份之股東以書面向公司提出追究3位董事之法律責任之議案，究為一項議案或多項議案一節，如基於其議案之構成要件事實相同者，為一項議案。至對象多少，表決次數為何，尚不過問。如係對於參與董事會某一議案之討論及決議之多數董事提出時，亦同。

(二)司法實務見解

【臺灣高等法院96年度上字第1062號民事判決】

華夏公司提出之提案內容雖僅記載「修訂本公司章程第一條、第十一條、第十二條，並配合章程修改就董事及監察人重新改選案」，然觀其所載案由及辦法內容，其提案內容實區分為「修訂公司章程」及「一個月內召集股東臨時會改選董事及監察人」，故該提案應為2項，此觀華夏公司提案內容即明。

→學者評析：雖涉及修改公司章程三個條文，但法院似採寬鬆形式認定說，認定仍均屬於一項修訂公司章程之提案[1]。

(三)學者見解
基於股東提案權為使股東積極參與公司經營、落實「股東民主說」（shareholder democracy）、「股東行動主義」之立法目的，贊同採取從寬、形式認定，只要屬於一般社會通念之同一事實，即可認定為一項提案。且公司應基於維護股東權利的良善公司治理觀點出發，本於誠實信用之原則，而不可濫權解釋股東提案涉及多項法律條文，即逕行認定為超過一項提案[2]。

三、結論

本件股東甲提案固然涉及複數公司法之條文，然其提案事實同一，均係為將前已授權董事會分派現金股利及現金發給公積之決定權，收回於股東會決定之，故自一般社會通念觀察仍屬同一事實，參諸實務及學說上對股東提案件數均有採取寬鬆、形式認定之見解，應認仍屬一項提案。

ㄧ、個人背景

我是清華大學理學院某系畢業（今年應屆畢業），由於對於本科系的知識並無興趣，所以沒有繼續攻讀碩士的打算，加上對於寫code完全提不起興致，也不想進入科技業賣肝，在思考如何轉換跑道後決定先踏入公職這個行業，也較符合我保守的個性。

二、準備方式

由於我是理工背景，從高二之後就沒有再接觸過社會科，且因為去年（2022年）仍然在學，無法全心全意投入考試，需要較有效率的方式備考，因此從一開始就決定去補習，補習班的部分我是報名思法人的正課班和題庫總複習班。

三、各科師資及使用資源

（一）國文 62分（作文44；選擇18）

1. 這科我裸考，因此沒有什麼師資和資源可以分享，但因為112年後公文廢除的原因，這次考試作文有2題（分別是20分和60分），個人在作答的時間上會抓選擇題15分鐘，剩下的時間大約30至35分鐘分配給短文寫作，剩下留給長作文。

2. 另外，長作文我認為篇幅算蠻重要（至少寫到4面），還有記得首段和尾段要呼應（高中時候國文老師教的），把握住這些分數應該不會太差。

（二）刑事訴訟法概要 62分

1. 師資：思法人紀綱老師

2.使用書籍：紀綱老師的正課班講義和題庫總複習班講義

3.使用資源：思法人10分鐘讀判決（youtube）、各種講座、紀綱老師的粉專（常有時事分析）

4.課程心得：

  刑訴是整套課程中我認為最有趣的科目，如果有上過紀綱老師的課程，應該都知道老師會在黑板上將該堂課的體系架構畫出來，而老師常常一張架構圖上面就涵蓋所有的爭點，此外，老師無論是在教刑法或刑訴，都很強調不要死背，應該要融會貫通，而且沒有所謂考試技巧，這些剛好都和我理工背景出身，習慣用邏輯、理解的方式去學習是一致的，因此上老師的形訴我完全沒死記過東西，而且特別喜歡強制處分、證據、自訴或上訴審這些記憶少，需要較高理解力的單元。

5.讀書方法：

  ⑴不同於有些同學會開1.5或2倍速聽課，我在讀刑訴或甚至其他科目時完全不會快轉，原因是要確保我聽的第一遍就已經理解80%的課程內容（之後複習就可以把精力留在聽第一遍時一知半解的剩下20%），否則若是很快聽過去沒有確實理解，將來複習還是得全部重新再來一遍，反而很花時間。

  ⑵由於刑訴很愛考實例題，因此我在看到新聞上報導刑事案件時，會去連結到學習內容（比方說前陣子imb主嫌被泰國警方遣送回來，如果泰國警方有做筆錄，就可以連結107年第1次刑庭決議😂，還有遣送回來警方對他附帶搜索，又可以複習無令狀搜索）

  ⑶請各位要記得練筆，我就是因為懶惰沒有練筆，只有練習開標，所以這次考試申論分數普遍只有15上下。（想說開的標跟老師幾乎一樣，分數怎麼那麼低😂）

（三）法英 90分（憲法26；法緒26；英文38）

1. 憲法

  ⑴師資及教材：

     ①思法人言軒正課班課本

     ②清華大學科法所黃忠正教授上課筆記

  ⑵讀書方法：

     ①由於大四上還沒開學前我就有考司特的打算，因此我選修了清大科法所黃忠正老師的憲法，因此在聽補習班的課前已經有憲法的學習架構。

     ②在已有的架構上，再透過言軒課本上整理的釋字，我基本上就沒有再碰過憲法了

     ③此外，憲法這科的考古題盡量多做，重複性高，而且大部分都是法條題（尤其增修條文），還有這幾年憲法訴訟法很愛考，如果有將來要考國考的同學可以多加留意！

2.法緒

  我認為這科基本上不用花太多心力，大概把法律的解釋方法（文意解釋……）、視為和推定的區別這些搞懂，剩下就可以直接放掉，我個人是連題目都沒刷，因為投資報酬率實在太低，而且法緒題目中憲法、行政法、刑法這些唸過的科目也佔有一定的比例，剩下的民法和其他法律頂多一半，而且可能用常理推斷還會猜中（今年我就猜中好幾題……）

3.英文

  相較於大部分板上的心得都把英文放掉，我個人認為如果本身英文不是太差，還是建議好好把握一下，我個人稍微看了一下司特四等的考古題，英文差不多在學測程度（4500單），加上之前考大學時英文並不差，就在考前2個月開始每天掃100個單字，最後有將英文分數把握住，也是我法英拿90的關鍵。

（四）刑法概要 100分

1.師資：思法人紀綱老師

2.課程心得：

  ⑴由於法警是採驗題的方式命題，因此在準備刑法時我幾乎沒有記學者的意見（相較於刑訴這科唸得超級偷懶……），紀綱老師的課本上也有很多實務見解，這次考試也是只唸老師的正課班課本，沒想到竟然拿了滿分。

  ⑵題外話，之前看到版上有人提到老師的課程難度只有四等，但我個人上完課後認為老師的課程應該有司三或法廉的程度，對司律而言應該也有涵蓋大部分的考點，個人意見僅供參考。

3.讀書方法：

  ⑴總則的部分，除了刑罰論以外，我認為法警的題目大部分是觀念題，難度並不高，因此我跟完一次課，徹底理解後就把總則晾在一旁了，最後一次複習好像是3月……

  ⑵分則的部分就比較麻煩了，因為每個罪章基本上都是獨立的，記憶量很龐大，我個人在學習上會分成如何區別類似的罪（例如309/310、財產犯罪的區別），以及是解釋條文中的構成要件，考題基本上都圍繞上面2種方法去考。

  ⑶刑罰論的話，我自己唸了幾次後發現每次唸完1個禮拜後就會忘掉，於是索性就考試當天早上6點起床開始唸（記憶最清晰😂）

（五）法院組織法 69分

1.師資：思法人李源老師

2.教材：李源老師的講義

3.課程心得：

  李源老師和紀綱老師一樣，在課程上都有自己的一套體系架構（兩人是朋友，互動也很好笑😂），老師會一路從司法制度、司法、司法權、司法機關……進行講解，透過推導的方式學習法院組織法，我自己上完老師的第一輪課程後，就差不多對法院組織法在心中有個架構。

4.讀書方法：

  ⑴雖然我認為李源老師教的很好，但說實話法院組織法是我不太喜歡的一門科目，因為涉及到的其他法條真的太多，光法官法就快搞死人，又臭又長，只能說在法組這科老師能給你架構，讓你知道在學什麼，但法條的記憶還是得下一番苦工。

  ⑵另外就是，法院組織法是一門快速變動的科目，所以只要當年度有相關修法，一定要好好把握（國民法官法109年7月底修，8月就考……），像今年的審判權爭議其實我有猜到會考，但以為會出實例題，沒想到出申論。

  ⑶最後一點就是，不要放棄任何一個可能的考點，如果有看過考古題的可能會發現，有時候常出現獨門暗器（例如105年第4題還有106年第2題，應該都是姜世明老師的暗器），如果沒看過很可能就直接加365。

（六）行政法概要 92分

1.師資：思法人言軒老師、志光林清老師

2.使用資源：兩位老師的課本、林清老師粉專

3.課程心得：

  ⑴言軒老師在課程上雖然講解的很白話，但應該是課程取向比較偏向教申論題的關係，對於一些選擇題的法條就直接略過。由於法警是考全選擇，這樣的教學方式對我而言便不適合，於是我又再額外購買林清的單科來補強。（編按：今年度新增鄭候群老師、信長老師兩位行政法老師）

  ⑵林清老師的選擇題就上的非常的詳細（幾乎手把手帶你看法條那種），但在課本編排上實務見解幾乎都是最高行的聯席會議決議還有大法庭的裁定為主，其他判決、法律座談會以及新的實務見解較為缺乏，我也是在看思法人的司特考前講座才發現有這麼多沒看過的實務見解。

4.讀書方法：

  ⑴行政法這科其實不難，但是整個體系非常龐大，法條爆幹多，對於記憶力差的人（例如我本人）而言真的很痛苦，因此我是在考前兩週把行政法整本課本重新翻過一次，確保短期記憶存在。

  ⑵另外，我個人蠻推薦唸完書之後立刻去做考題，我有買阿摩線上測驗，因為可以從題目中瞭解到底唸進去多少，但切記一定要先讀過再去寫題目，否則就只是在背答案而已。

四、其他備考注意事項

（一）少喝心靈雞湯

這個其實是紀綱老師說的，但我認為很有道理，想要上榜的唯一途徑就是好好唸書，並且確保真的有讀進去，至於其他安頓心靈的方法（例如拜拜……）不是不能，而是不應成為備考的主要事項。

（二）適當的放鬆

唸書當然是上榜的路徑，但我認為也要適當的休息，我自己在備考初期是唸週一至週六（沒課就唸書），週日完全不碰書，後期唸得差不多甚至變成週休二日。個人認為這樣的方式比起一週七天沒休息更能增加自己唸書效率，也可以減輕應考時的壓力。

（三）把握短期記憶

法律和數理不一樣，數理只要學會了基本上不會忘記，我自己理工背景這一年唸法律的科目，發現縱使已經完全理解課本內容，記憶力最多就維持一個月，因此考前一個月要好好把握，針對弱科加強記憶。

（四）記得動筆寫題目

前面已經提到，本人因為懶惰的原因，完全沒有動筆寫過申論，只有練習怎麼開標，因此刑訴和法組兩科分數並不高，因為我開的標和老師類似，思考了一下分數不高應該是篇幅不夠的問題，若是有好好練筆應該就可以免除這個困境，而且練題目也可以確實檢視自己是否有把書讀進去。

以上心得供大家參考

一、考取類科 

（一）
曾考取 105 一般四等行政警察、109 年地方特考四等、110 監所管理 員、112 普考及法警，共五次，有幸受思法人邀請分享五榜心得及念書方式。

因 105 年時還是紙本成績單，故無法提供，只能提供知道的成績：
 

行政法 82  / 憲法 90 / 法學緒論 72

二、各科準備方式
 

1. 國文： 

因沒有考公文了，故不分享公文練習方式，作文及短文重心會放在名言佳句及成語的背誦上，可以買坊間補習班參考書去參閱，通常都會提供許多適合的佳句及成語，改制後作文題型目前有一短文一作文、二作文或一題作文，建議作文要寫到４頁以上才有基本分。
測驗方面則吃學生時期的老本。 

2. 法學知識與英文： 

(1) 法學知識

　憲法方面建議我國憲法中規定的權力分立要搞清楚，考過的相關原則及釋字及憲判字的本文一定要看過，可以搭配行政法一起練習。
　法學緒論方面則是基本六法及特別法要看過，搭配考古題做練習，某類科的專業科目會練習到法緒的特別法，也可以一起做練習，題目練習上也是用前述之方式。 

(2) 英文 

普考或四等的英文我是有整理相關的英文單字筆記本（普考、司 四、地四、一般警察四等及鐵路四等…），會發現四等考出來的單字重複性很高且不會很難，一天背 5~10 個，一年下來也會累積不少單字量，特別是警察單一科英文 100 分，但如果全都用猜的話分數一定不高，就得用專業科目去拿分，英文程度稍微好一點考警察是真的吃香。 

3. 刑法： 

刑法在警察全申時期就是給紀綱教，體系打得穩且能理解，後面就很難忘記，讀書方式是基本常考重要條文要熟悉，在構成要件上可以再法典旁註明實務見解或學說，相關條文對應位置不能放錯（構成要件、違法性、罪責），真的不知道的話就問紀綱或自己上課的老師，建議一定要自己寫過，在考試時才不會發呆不知道如何下筆，因為有準備過申論題，所以選擇題準備起來會比較輕鬆，基本上法典是要從第一條看到最後一條，看過幾次後再練習考古題（可以買題庫書練習，準備上會較輕鬆），相關模稜兩可的答案，則將其記下來做分類（例如誤想防衛、偶然防衛），紀綱老師總複習上課中講解的實務見解要特別注意，有時候考出來沒特別注意就會失分（例如偽造、變造文書），後期練習上就用題庫書練習，如果前面有做到，題庫書應該一周內就可以看完。 

4. 行政法概要： 

因只有考選擇題，故以加強考古題練習，但最近幾次的考試有越來越多考很久沒出過或完全沒出過的法條，所以練習上會建議多閱讀法典，每個禮拜至少看過兩遍；有練習考古題的話一開始一定要搭配法典去練習，避免練到修法前的題目，因為有買思法人言軒行政法總複習，雖然是針對申論題及少部分選擇題，但在聽申論題解析的過程中，無形間也會增加選擇題的答題能力。

題目練習上可以買訪間題庫書或是利用阿摩去做練習；相關數字題型一定不能錯過，像是行政罰法裁處時效為 3 年..這些都是基本，建議是可以自己做個小筆記整理相關數字及容易搞混的題目。 

        5. 刑事訴訟法： 

刑事訴訟法課堂多範圍大，準備起來可以說是最耗心力的一科，該背 的實務見解要背，學說則看個人，因為四等考試時間只有 90 分鐘，一 題如果寫實務見解跟學說可能會時間不夠，所以我選擇背實務見解，部 分老師說的重要學說才會多注意，平時常考的法條會多看（像是強制辯

護、強制處分、告訴人…等）幾乎是一字不差的背下來，在考場中只要 靈活運用，把題目給的案例事實適當套入法條內輔以實務見解，不過今 年很意外的考簡易審判程序跟簡易判決處刑的差異，也幸好平常看法典 時有注意，雖然是冷門題，但至少還寫得出東西。本科有組線上寫作練 習，每周逼自己動手寫題目，因為群組皆為新手，所以無法給意見，但 看到對方有寫，自己也會逼自己寫。 

                         6. 法院組織法：

這科一開始就給我一個震撼彈，很難理解在上什麼，直到課上一半才稍 微明白法組在上什麼，課上完從考古題練習時才大致明白在講甚麼，複 習上會用相關法條做連結（例如檢察官的指揮監督會註明法組法 63 條+ 法官法第 92 條）這樣複習到後來看到相關題型就知道該怎麼運用，也

要注意修法時事，今年法組一次考兩題修法題，還好有參加陳建曄老師 的總複習班，不然這兩題還真的不知道該怎麼寫，本科有組線上寫作練習，內容同刑訴。 

                           7. 犯罪學：

理論跟學者多到爆的一科，雖然有趣但學習起來真的不容易，因為從準       備到考試只有 3 個月 ( 疫情因素延到可以念 5 個月 )，所以光是上完課程就很趕，也很難去複習，但基本上各理論每周一定會看過一次以上，有時看新聞的刑事案件也可以用犯罪學理論去套用看看，一定要嘗試自己思考才容易記住。 

　　　　　　8. 監獄學： 

一樣是跟課，監獄學大多內容跟犯罪學一樣有很多理論，念書方式可以針對某些章節去做聯想，例如監獄化、次文化等，又聽說某些監獄採高壓或低壓管理，這時也可以聯想相關意義或理論。有些題型可能會涉及刑法或監獄行刑法（例如假釋），可以將相關法條做記憶，可以增加刑 

法及監刑法的法條記憶。 

　　　　　 9. 監獄行刑法：

唯一有做小筆記的一科，監所管理員考試在 108 年時大改，監刑法改全 選，又 109 年監刑法大修法，所以考古題能參考的不多，對此有自己準 備監刑法的小筆記，把數字及相關辦法或細則及類似的法條分類做比 較，準備上是本法及相關辦法及細則先看過幾次在做筆記，考試前基本 上這本就足夠。 

 　　　　　10. 社會工作：

課程上完後基本上就是嘗試練習選擇題及申論題，選擇題就是多刷題， 申論題則是要練習寫，嘗試以自己的意思去寫相關理論，一開始可能會 覺得很奇怪或很模糊，這時可以參考課本或上網相關內容，只要理論常

用，自然常用的關鍵字會形成肌肉記憶，在考試時自然而然就寫得出 來，相關社工師倫理守則一定要看過幾次，如果考試題目涉及相關倫理 議題，可以適度寫進去增加專業性。 

 　　　　　 11. 社會政策與立法： 

很花時間記憶的科目，社政法典很多部，且有時申論題可能會拿單獨一 個法典來考（例如性平法），沒有印象根本寫不出來，準備方式可以透過 樹狀圖及表格，將數字及主要內容做分類（例如社會救助法第２條的社 會救助內容），再從分類往下延伸。相關新政策也是要多留意，新政策很 可能就是當年考題（例如當年的準公托議題），練習上常考的一定要會（例如安置 72 小時、緊急救援 24 小時），其他不常考的多留意，社會行政的選擇題不能太差。 

 　　　　　12. 社會研究法： 

唯一全申論的題目，很重視邏輯性，單純念內容的話很難理解，一定要實際做過研究或老師用實際例子做說明才會知道再說甚麼，準備上曾經考過的名詞定義一定要熟悉，相關研究過程如果無法背頌，可以想像自己是研究者的話會如何進行研究，這一科我有特別找現實讀書會，每周一次練習及交流，使我們更進步，準備上是當周準備下周議題，個別準備後下周各出兩題，以國考時間練習，結束後分別批改並給意見，進行到後面會發現問題越來越少也越來越快解散，果然當年讀書會成員皆上榜。 

三、後話

在讀書的路上，除了補習班提供的資料外，平時也可以多看臉書相關考試 社群（思法人老師幾乎都有粉絲專頁），幾乎都會提供相關修法或時事議題讓考生參考，考生要學會尋找及利用資源，增加知識廣度及深度，讓自己寫出來的東西感覺更有程度，在讀書過程中能理解就盡量理解，真的無法理解的在背頌，大部分理論及法律實務見解或學說，只要抓住關鍵字，紀綱表示：後面都是作文。 

時間安排上也別把自己逼太緊，把自己逼太緊反而沒有讀書效果，適度放鬆，才更有讀書效果。

四、刑訴法組練習申論的擬答

圈起來的地方是題目內提到的法條或實務或學說，要學會抓爭點，題目多練多看，題目出來如果不知道爭點，唬一下可能還有分數，切勿空白。